七年級英語上冊教學工作總結-展示頁
2024-12-03 22:01本頁面
【正文】 鑒于這種情況，我首先從學生的學習英語興趣入手，想盡辦法利用自身優(yōu)勢深入學生中，熟悉學生，最大限度的發(fā)現(xiàn)學生的亮點，激活學生那顆閃爍的心靈，極大的調動學生學習英語的積極性。很多新的教學理念和教學方法都被用在了自己平時的課堂教學中，是教學成績有了較大的提高。就應該試著使自己向外向型的教師發(fā)展，始終處于不斷學習中。七年級英語上冊教學工作總結 七年級英語上冊教學工作總結1本學期，我擔任七年級十一、十二兩班的英語教學工作。在學校和教導處的統(tǒng)一領導下，學初所制定的教學工作計劃已圓滿完成，現(xiàn)就本學期教學工作總結如下： 做為一位英語教師，要想讓自己的教學水平更上一層樓。因此，本學期自己參加了學校組織的青年教師課堂賽教活動，聽取了十多位年輕教師的英語課堂，學到了很多新型的教學手段和教學方法，受益匪淺?！ ∑吣昙壥弧⑹砂鄬W生中，百分之八十來自于農村學校的畢業(yè)生，由于農村小學的條件有限，大部分學生英語基礎差，部分學生幾乎可以說沒有英語基礎。如：用興趣記憶法識記單詞和短語。教唱一些英文歌曲等。然后想象：有一輛公交車（bus），里面（in）有一只鵝（e），鵝身上繞著兩條蛇（ss），就是business。如此極大的調動了學生學習的興趣?！ ∫驗橛⒄Z的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。有時候，課文里出現(xiàn)的精彩實用的句子，我也要求學生背下來，我把5個同學分成一個小組，讓成績相對比較好同學擔任小組長，這樣想偷懶就比較難了?；蛘呤歉鶕?jù)實際掌握情況，重新教授單詞。而對不同基礎的學生，我給他們的底線也不一樣。有些學生對語言的感知能力本身就比較差，越是統(tǒng)一要求，他就開始抵制，其實到最后什么也沒有學到。 一學期下來，學生的英語聽、說、讀、寫都有了較大的提高，開學初的“啞巴”課堂已經(jīng)不存在了，優(yōu)等生已經(jīng)能用英語表達自己的簡單感受，學困生也能簡單說幾句，下學期在讀寫方面在很下點功夫，學生的
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