我的小鼓響咚咚小班語言教案-展示頁
2024-12-03 01:17本頁面
【正文】 ?！ 〗虒W目標： 情感與態(tài)度目標： 通過欣賞、理解童謠內(nèi)容，萌發(fā)對小鼓的喜愛之情?；顒又荚谧層變涸趯W習、理解詩歌內(nèi)容的基礎上，進行簡單的仿編”。由于歌曲曲調(diào)優(yōu)美，歌詞詼諧有趣，又具有關(guān)心他人的含義。叮叮咚咚的撥浪鼓，晃啷晃啷的鈴鼓，圓圓肚子的小紅鼓，此類樂器更因其外形可愛、聲音悅耳、節(jié)律感強等特點而深受幼兒的喜愛?！段业男」捻戇诉恕沸“嗾Z言教案 教學意圖： 對于剛?cè)雸@的小班孩子來說，幼兒園的一切事物都是生疏的，新鮮的，他們對于如何在集體中學習，生活，如何與他人相處，毫無經(jīng)驗。因此，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，發(fā)展孩子社會性情感更顯得尤為重要。童謠《我的小鼓響咚咚》作品原型是歌曲《我的小鼓響咚咚》。小班語言文學活動《我的小鼓響咚咚》仿編童謠。使幼兒在體驗優(yōu)秀的民族文化的同時，通過與同伴、教師之間的互動，發(fā)展想象力、觀察力和語言表達能力。 知識與能力目標： 學習對童謠的理解、表現(xiàn)能力?！ ?chuàng)造力培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)初步的知識
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