重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文【下冊(cè)】能力檢測(cè)試題-滬教版(附解析)-展示頁
2024-11-26 00:37本頁面
【正文】 外作答無效，不予評(píng)分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文【下冊(cè)】能力檢測(cè)試題 滬教版（附解析）題 號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀習(xí)作總分得 分考試須知： 考試時(shí)間：90分鐘，本卷滿分為100分。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）辨字組詞。 廚 櫥 震 振 ( )窗 （ ）藝 ( )柜 ( ) 奮 ( )顫 （ ）懾選詞填空。因?yàn)樗麄冎?，奧運(yùn)會(huì)是對(duì)自己的一次（ ）考驗(yàn)。勝利（ ）為個(gè)人出風(fēng)頭，（ ）為祖國爭光。表示創(chuàng)新的成語3個(gè)： _________ _________ _________ 描寫顏色的成語3個(gè)：_________ _________ _________龍，是中華民族的象征，每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。像________、________、________等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。（1）、仿寫句子。如果我是清風(fēng)，我將送去所有的涼爽。（2）請(qǐng)借用古人的詩句來贊美下面的景物。B、梅花____________________________________________（3）改變句式，使意思保持不變。（改為反問句）___________________________________________________。（縮句）___________________________________________________。布達(dá)拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建筑。我們討論并聽取了校長作的報(bào)告。抓住加點(diǎn)的詞語分析句意，然后在括號(hào)里填上一個(gè)字的詞。種樹人十幾天才來一次——種樹人來得（ ）。經(jīng)過三年又九個(gè)月，——鐳提煉得（ ）。“母親是月臺(tái)，兒子是那掛長長的列車。”（1）上述兩句話運(yùn)用的修辭方法是____________和_____________。修改病句。 2．氣象小組的同學(xué)每天都記錄并收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。 4．北京的秋天是個(gè)美麗的地方。請(qǐng)用打比方或把事物當(dāng)作人來寫的手法，把這些景物寫生動(dòng)、寫形象。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫著……一切都充滿了生機(jī)。_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________
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