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幼兒園安全衛(wèi)生個(gè)人工作計(jì)劃與幼兒園安全衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文匯編-展示頁

2024-11-23 04:39本頁面
  

【正文】 一年的基礎(chǔ),幼兒在安全意識和行為上都有一定的進(jìn)步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。五、做好家長工作,形成家園教育合力幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會(huì)、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康【篇二】. 一、指導(dǎo)思想:幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。(3)防地震安全。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來切斷電源。教育幼兒不玩火,不燃放*,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。(2)了解緊急電話的用途認(rèn)識11119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì)迅速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打11119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,、防電、防地震等安全意識。不要隨便坐別人的車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。四、具體安全事項(xiàng)教育:(一)公共場所安全. 1..認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志(1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護(hù)的意識。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。幼兒園安全衛(wèi)生個(gè)人工作計(jì)劃與幼兒園安全衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文匯編第 14 頁 共 14 頁幼兒園安全衛(wèi)生個(gè)人工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。因?yàn)橛變菏亲鎳奈磥恚褡宓南M?,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。二、工作目標(biāo):,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。、自我保護(hù)的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。三、具體措施:(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。還可以利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。不坐
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