幼兒園德育工作計劃-范文與幼兒園德育工作計劃書范文-范文匯編-展示頁
2024-11-23 04:29本頁面
【正文】 行小結(jié)。狠抓養(yǎng)成教育。引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。教師是幼兒園德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響幼兒園的園風、教風、學風建設(shè)和教育質(zhì)量的提高，讓全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育 全員管理、全面管理、全程管理 ，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。根據(jù)德育工作目標、內(nèi)容、實施途徑，建立、健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力。完善管理網(wǎng)絡(luò)。要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。幼兒園德育工作計劃 范文與幼兒園德育工作計劃書范文 范文匯編第 10 頁 共 10 頁幼兒園德育工作計劃 范文一、指導(dǎo)思想：xxx年春季，我園認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3 6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，結(jié)合上級工作要點。認真落實以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標，牢固確立 教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人 的思想。二、工作重點：抓好教師隊伍建設(shè)，強化德育意識要適應(yīng)新形勢，加強和改進幼兒園德育工作，必須真正做到全員育人，而教師隊伍建設(shè)又是做到全員育人的關(guān)鍵。德育管理是一個整體系統(tǒng)，建立完善的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局。優(yōu)化骨干隊伍，建立育人體系。加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明幼兒充分發(fā)揮宣傳作用，將 三愛三節(jié) 日行一善 教育貫徹師生日常行為中，對幼兒及家長進行教育。要充分發(fā)揮年級、班級組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的活動，提高德育實效。抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強園風建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。對實施情況加強指導(dǎo)、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。本學年將開展 說文明話，做文明事，爭當文明小使者 主題教育活動，從站好隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。心理健康教育是幼兒園教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀，上好健康教育課。幼兒品德教育培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。
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