【正文】 的人（歌詞）感恩的心我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方我情歸何處 誰在下一刻呼喚我建議學生在家養(yǎng)一盆花，要求每一個學生自覺保護校內外綠地，不亂扔紙屑，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的文明人，做保護環(huán)境的志愿者。開展愛護自然，愛護環(huán)境的活動。通過開展以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”等主題活動，以及給身邊同學做一件有益的事，給班級（團支部）做一件有益的事等活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼和感情。 （2）讓學生利用實際行動來表達對老師辛勤付出的尊重，報答老師厚重的師愛。要求所有學生講文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。要對自己的老師感恩。③ 結合母親節(jié)和父親節(jié)開展自己動手制作簡單的卡片，動手制作一個小禮物等，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，為父母送上一個溫馨的祝福，并號召學生為父母揉揉肩、捶捶背、幫父母做飯洗衣等，使學生懂得父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。在活動期間布置如下愛心家庭作業(yè)：① 每天為家里做至少一件家務，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。（二）感激父母的養(yǎng)育之恩。以建黨90周年為契機，結合“學雷鋒月”、“文明禮貌月”和社會實踐課組織學生走進工廠、農村、博物館、愛國主義教育基地等進行廣泛的社會調查，并通過“服務社區(qū)活動”、“志愿者活動”等形式，使他們了解和感受在中國共產黨領導下所取得的偉大成就和家鄉(xiāng)的巨大變化，開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動，體會到社會對他們的至關至愛，引導他們感受今天的幸福來之不易，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，激發(fā)和增強學生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。各班級召開《感恩從心開始 讓愛溫暖彼此》的主題班會。（2月下旬至3月上旬）通過周一國旗下演講，下發(fā)感恩活動方案全員發(fā)動。 長： 副組長： 成具體表現在下列幾個方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩；在學校，尊敬老師，友愛同學，文明禮貌；在社會，遵守公德，尊老敬賢，關愛他人。要求學生懂得“知恩圖報”和“施恩應當”的道理，做到既有報恩之心，更有感恩之行。通過開展“感恩教育”，提高學生“感恩”素養(yǎng)水平，構建和諧文明的校園環(huán)境，進一步融洽師生關系，完善人際關系，促進家庭和睦，提高師生的文明素養(yǎng)，促進平安校園、書香校園建設。 感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。教育活動方案范文4篇與教育科研2018個人工作計劃匯編第 23 頁 共 23 頁教育活動方案范文4篇一、指導思想根據我校具體工作安排，結合 “文明禮儀伴我行”主題實踐教育活動，學校決定本學期再以“感恩教育”為德育教育的主題，對全體學生全方位地實施“感恩教育”，精心培育學?！案卸魑幕?，其目的就是要讓學生知恩圖報，不忘老師之恩，養(yǎng)育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花、結果。力爭通過活動使全體師生做到“說感恩話、唱感恩歌、干感恩事、做感恩人”，讓學生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務社會的實際行動，培養(yǎng)關懷他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。在家庭盡孝心，在學校獻關心，在社會獻愛心。二、活動領導小組組 員： 三、活動時間：xx年2月—xx年7月，共分3個階段 四、活動實施 具體步驟：第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛。校課間廣播播放感恩歌曲，結合音樂課，做到人人會唱《感恩的心》；班級出一期感恩教育專題板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。第二階段；五個“感激”系列活動：（3月至6月）（一）感激祖國和人民的關懷。開展“捐贈愛心壓歲錢，幸福廣東第一棒”活動，組織學生代表深入社區(qū)幫扶孤寡老人和殘疾人。通過鼓勵和動員學生開展為父母多做事，對父母多說知心話。② 在活動月期間，做一件令父母感動的事，并以“爸爸、媽媽，你們辛苦了”為主題，每個學生給父母寫一封感激“養(yǎng)育”之恩的信，力求真情實感，話語感人。（三）感激老師的辛苦教誨。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。在全校開展“尊師重教”活動。遇見年長者(不管是校內工人、教師家屬，還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”，然后逐步推廣到全校所有班級，所有同學。（四）感激同學的真誠相助。 （五）感恩自然的偉大賜予。結合我市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市和6月5日“世界環(huán)境日”活動，開展愛護自然，愛護環(huán)境活動。 第三階段：總結表彰（6月下旬至7月初）希望各班（團支部）要認真組織、積極參與，對活動中的突出人和事進行登記，并以廣播稿的形式投送到學校廣播站，活動結束后學校將對在活動過程中表現突出的班級和個人進行表彰獎勵。 天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛我還有多少淚 要蒼天知道我不認輸 我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜 街道“樹形象、保增長、重民生、促穩(wěn)定”主題教育活動方案各社區(qū)黨委、科室：XX年，街道面臨著保增長、保民生、保穩(wěn)定的艱巨任務，為進一步提高干部職工的精神風貌，提升工作狀態(tài)，在全街道形成“保增長、促發(fā)展”的濃厚氛圍，全面推動南七經濟社會更好更快發(fā)展，經街道黨工委研究，決定開展“樹形象、保增長、重民生、促穩(wěn)定”主題教育活動。二、目標任務通過開展“樹形象、保增長、重民生、促穩(wěn)定”主題教育活動，大力弘揚“深、實、細、嚴、快、活、效、正”八工作作風，在干部職工中樹立“五種