【正文】 完善各項規(guī)章制度，創(chuàng)設語言環(huán)境，開展多種形式的“推普”宣傳活動：整理印發(fā)有關“推普”的法律條文及有關常識，組織師生開展宣傳，配合工商、城管等部門在縣城主要街道和商業(yè)網(wǎng)點，開展清理和糾正社會用字的“啄木鳥行動”，組織師生搞好專題講座、試卷測試等，使語言文字規(guī)范化意識逐步滲透到廣大師生和群眾的心中。認真做好行政應訴工作，加強教育執(zhí)法監(jiān)督，強力推進學校法制建設和依法治校進程，切實保障學校、教師和學生的合法權益。鞏固學校法制教育進課堂成果，確保法制教育“四落實”。大力實施“五個一”工程，即建設一支高素質(zhì)的法制工作隊伍，夯實一個法制工作基礎，創(chuàng)設一個良好的依法治校環(huán)境，健全一套完整科學的規(guī)章制度，建立一整套依法治校工作機制，把學校各項工作納入法制軌道。加大工作力度，進一步做好依法治校工作。農(nóng)村小學和教學點的調(diào)整在保證學生就近入學的前提下進行，初中布局調(diào)整本著“先建設、后撤并”的原則實施，條件不具備的地方暫不調(diào)整。二是結合制定學區(qū)建設規(guī)劃，進一步做好農(nóng)村中小學布局調(diào)整工作。一是認真學習承德學區(qū)建設經(jīng)驗，統(tǒng)籌制定好縣域內(nèi)學區(qū)建設規(guī)劃。重點抓好德育文化、教學文化、教師文化、學生文化和管理文化的建設，以濃厚的校園文化氛圍來激勵和熏陶廣大師生，使他們時時處處感受到“校園之真、校園之美、校園之樂”的文化濡染，引發(fā)師生積極向上的健康心態(tài)。二是實行民主辦學，尊重教師的勞動成果、主人翁地位和建設性意見，努力改善教師的工作環(huán)境和生活環(huán)境，繼續(xù)完善各項規(guī)章制度，做到人性化管理與制度化管理相統(tǒng)一，充分調(diào)動廣大教師的積極性、創(chuàng)造性和能動性。一是強化教學管理。實行以人的發(fā)展為本的學校管理，積極創(chuàng)新教育理念，努力改善辦學條件，創(chuàng)辦特色學校，追求優(yōu)質(zhì)教育，加快建設教育強縣的步伐，努力為全面建設小康社會提供人才和智力保障。關注具有自主創(chuàng)新意識，富于組織協(xié)調(diào)能力和強烈事業(yè)心、責任心的中小學校長，采取“走出去”或“請進來”的辦法，加強專業(yè)培訓，提高業(yè)務能力、管理水平和自身素質(zhì)，從而推動全縣教育快速、均衡的發(fā)展。加大對學校教育教學管理的指導力度，研究制定切實可行的評估量化方案，從師資力量、辦學條件、管理水平等方面綜合評價學校辦學水平和辦學效益，根據(jù)“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的辦學目標，鍛造名校，打造精品，帶動全縣教育快速發(fā)展。制定切實可行的實施方案，以學生滿意度、教學成績、現(xiàn)場做課、獲獎情況等為依據(jù)評價教師，讓一批優(yōu)秀教師脫穎而出，并按實際水平分別授予教學能手、教學狀元、學科帶頭人、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號，有計劃有步驟地培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)?、業(yè)務精湛的知名教師，以名師文化為引領，培養(yǎng)一批教育教學專家，打造一支“高標準、高素質(zhì)、高質(zhì)量”的教師隊伍。實施“三名一強”工程，全力打造09教育品牌。三是全力做好“兩免一補”資金發(fā)放工作。嚴格落實中央和省市縣有關農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的文件和要求，充分發(fā)揮教育支付分中心的職能，做好經(jīng)費落實工作和經(jīng)費使用的監(jiān)督檢查工作，確保農(nóng)村中小學公用經(jīng)費及時足額撥付到位。一是繼續(xù)把機關效能建設作為重要工作來抓，嚴格執(zhí)行五條禁令和四項工作制度，狠剎“三風”，全面提高服務水平、服務質(zhì)量和工作效率，為進一步優(yōu)化全縣經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境做出貢獻。把學習貫徹xx大精神作為首要的政治任務，積極開展各種學習和研討活動，引導廣大干部教師全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力改變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決制約科學發(fā)展的突出問題，把教育系統(tǒng)全體干部教師的積極性引導到推進教育事業(yè)的科學發(fā)展上來，把科學發(fā)展觀貫徹落實到教育教學發(fā)展的各個方面，把黨的理論創(chuàng)新成果轉化為促進發(fā)展的科學思路，轉化為領導發(fā)展和參與發(fā)展的實際能力，轉化為教育系統(tǒng)廣大干部教師為建設教育強縣而勤奮工作的自覺行動。三、xx年我們確定的全縣教育工作總的指導思想和基本思路是：以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的xx大精神為指導，以落實科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，圍繞建設教育強縣這一總目標，努力實施兩大工程：即“三名一強”工程，教師素質(zhì)提高工程；加大三個力度：即安全穩(wěn)定工作的督查力度，教育“三亂”問題的治理力度，學?；A建設的投資力度；強化四項建設：即干部隊伍建設，師德師風建設，學校德育建設，行風建設；突出四個重點：即基礎教育課程改革、中小學布局調(diào)整、發(fā)展職業(yè)教育、學校精細化管理；努力實現(xiàn)五個新突破：即在提高教育教學質(zhì)量上實現(xiàn)新突破，在高中學校進檔升位上實現(xiàn)新突破，在信息技術教育上實現(xiàn)新突破，在實施素質(zhì)教育上實現(xiàn)新突破，在提升辦學水平上實現(xiàn)新突破。五是中小學校長的教育理念、辦學思想和理論素質(zhì)還不適應工作和形勢發(fā)展的需要，部分學校的管理還比較粗放。截至目前，連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程，連鎮(zhèn)中學、北留智第四完小、青蘭中學、王同中學、西路中學、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學、白草洼小學、北屯小學、王高卜小學、元小旺小學、趙官寺小學、王瞳鎮(zhèn)封莊小學等項目學校改擴建工程均已完工，共整修和新建校舍260多間，圍墻700多米，總建筑面積達11000多平方米；廣川中學教學樓和宿舍樓、龍華中學宿舍樓工程也已交付使用，建成了高質(zhì)量的寄宿制學校；梁集中學和孫鎮(zhèn)中學、河渠中學和廣川中學順利實現(xiàn)合并；梁集中學教學樓工程已經(jīng)啟動，總投資達110萬元，建筑面積1400㎡。（三）學校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進展繼去年高質(zhì)量通過省政府教育工作督導評估之后，今年，我們進一步加大農(nóng)村中小學布局調(diào)整和危房改造力度，取得了明顯成效。同時，充分利用新聞媒體、縣教育網(wǎng)站和《教育信息》對教學評估工作進行大力宣傳，并多次舉行各級教學評估研討會、培訓會，邀請市教研室專家和領導舉行專題講座，使廣大干部教師參與教學評估的意識日漸增強，有力地推動了教學評估工作的開展。為提高全縣教師教學水平，我們先后兩次選派100多名省市縣三級學科帶頭人和骨干教師，在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了“送教下鄉(xiāng)”活動，并在全縣優(yōu)秀學科教師中選拔出120名兼職教研員充實教研隊伍，對教師專業(yè)成長進行引領，對此，《衡水日報》還進行了報道。在全國創(chuàng)新教育教學設計中，我縣有2位教師獲全國三等獎，17位教師獲省創(chuàng)新教育題目設計一等獎，14人獲省創(chuàng)新教育題目設計二等獎，確立、完成和正在申請的課題93項。課程改革（二）順利通過了省教育廳對我縣教育教學工作的評估驗收我們?nèi)尕瀼芈鋵嵤∈杏嘘P文件精神，在全縣中小學努力探索建立并實施義務教育階段教學評估機制和評價指標體系。同時，全縣共投資60余萬元，利用多種渠道加大宣傳力度，營造出了濃厚的普法氛圍，使依法治校工作深入人心，廣大師生的維權意識大大增強，學校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。教育局2018年年終總結及2019工作安排與教育局7月份各科室工作總結匯編第 47 頁 共 47 頁教育局2018年年終總結及2018工作安排今年以來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，我們按照年初確定的工作思路，帶領全縣教職員工,團結一致，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，求真務實，創(chuàng)新工作機制，加大工作力度，凝神聚力，拼搏進取，各項工作都有了新的突破和進展。一、xx年度目標完成情況（一）通過了省“創(chuàng)建依法治校達標縣”驗收按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達標縣的有關要求，縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領導小組，設置了法制辦公室，先后制定下發(fā)了一系列文件；多次召開辦公會、調(diào)度會和培訓會進行安排部署，對各鄉(xiāng)校校長和主管校長進行業(yè)務培訓，并組織人員到外地參觀學習；建立了督導檢查機制，對各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進行了11次專項督導檢查；制定完善了師生權利和義務、學校章程、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度；全縣中小學校普遍開設了法制教育課，為各中小學訂法制教材xx套，做到了課程、計劃、教材、師資“四落實”。我縣依法治校工作取得了初步成效，今年6月，順利通過了省檢查組的評估驗收?？h鄉(xiāng)都成立了教學評估工作領導小組，出臺了一系列制度措施和文件，編撰了《08義務教育階段教學評估資料匯編》和《素質(zhì)教育教學評估知識問答》，印發(fā)至全縣各鄉(xiāng)校，建立健全了教學評估工作的相關制度，努力構建起教學評估工作的長效機制；大力實施“名師工程”，積極培養(yǎng)省、市、縣各級學科帶頭人和骨干教師，并取得了顯著成績?，F(xiàn)有特級教師4人，省級骨干教師3人，市級“三優(yōu)”標兵65人，市級骨干教師32人，學科帶頭人16人；在衡水市中小學校長論壇中有6人被評為“中小學優(yōu)秀校長”，在衡水市中小學青年教師論壇中有15人被評為“衡水市杰出青年教師”。我們還多次組織教育干部到湖南、江蘇、江西、山東和石家莊等課改實驗區(qū)參觀考察，使廣大干部和教師更直觀地感受到了教學評估帶來的巨大效應。今年10月，順利通過了河北省義務教育階段教學評估工作驗收。全縣共爭取專項資金695萬元，鄉(xiāng)村投資400多萬元，全部用于各中小學布局調(diào)整和危房改造工作。二、存在的問題一是各類教育發(fā)展不夠均衡，職業(yè)教育較為薄弱，基礎教育還存在薄弱鄉(xiāng)校，辦學水平和教育質(zhì)量有待進一步提高；二是農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的落實還存在一些問題，如教師津補貼的發(fā)放、“普九”債務和學生教輔用書等問題；三是縣鎮(zhèn)學校班容量過大，個別鄉(xiāng)村學校生源相對不穩(wěn)，控輟保學任務仍很艱巨；四是教師隊伍老齡化嚴重，音、體、美、信息技術和小學英語等學科教師仍然短缺。這些都有待于我們在今后的工作中認真加以克服和解決。按照這一指導思想和基本思路，xx年我們主要做好以下幾項工作：認真學習貫徹xx大精神，全面提高廣大干部職工的思想政治素質(zhì)。創(chuàng)新工作思路，打造一流行風校風。二是進一步加大工作力度，確保農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革落到實處。從嚴查處規(guī)定以外的收費行為，對不按政策辦事，仍然進行亂收費、亂征訂、亂辦班的，依照有關規(guī)定從嚴進行懲處，決不姑息。堅持“公平、公正、公開”的原則，明確資助對象及認定標準，合理分配名額，嚴把貧困生界定關，嚴格操作程序，明確校長是本鄉(xiāng)校落實貧困生資助的直接責任人，定期組織工作組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村檢查“兩免一補”資金發(fā)放情況，對工作不力，落實不到位，存在營私舞弊行為的單位和個人，堅決予以處理。一是培育名師。二是鍛造名校。三是培養(yǎng)一批適應現(xiàn)代教育發(fā)展的名校長。四是建設教育強縣。創(chuàng)新教育理念，大力加強學校精細化管理。堅持以教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為核心，能力為目標，改變滿堂灌的教學模式，注重采用“三論”（討論、爭論、辯論）教學方法，充分調(diào)動學生的積極性。三是運用“環(huán)境育人”的理念，架構新型校園文化體系。認真學習承德學區(qū)建設經(jīng)驗，進一步推進農(nóng)村中小學布局調(diào)整。加快教育行政管理體制的改革，打破鄉(xiāng)村行政區(qū)劃，設立學區(qū)中心校，在縣教育局的直接領導下，統(tǒng)籌管理學區(qū)范圍內(nèi)學校的教育教學，并以學區(qū)建設為基礎，制定義務教育均衡發(fā)展評估標準，以評估激勵機制為手段，開展“義務教育均衡發(fā)展示范縣”創(chuàng)建活動。按照“積極穩(wěn)妥、因地制宜、實事求是、穩(wěn)步推進、方便就學”的原則，認真編制農(nóng)村中小學校布局調(diào)整規(guī)劃，建立農(nóng)村義務教育階段中小學校舍維修改造的長效機制。明年，計劃異地新建景州鎮(zhèn)中學，設計占地面積40畝，新建5層教學樓1棟，建筑面積6500㎡，4層宿舍樓2棟，建筑面積各3300㎡，學生餐廳1座，建筑面積700㎡，總建筑面積達13800㎡，總投資1400萬元，力爭明年新學期開學前交工投入使用，完成景州鎮(zhèn)中和車莊中學的合并工作；整體新建杜橋完小，新建或擴建梁集完小，預計建筑面積4000多平方米，總投資達300萬元。切實抓好新《義務教育法》等教育法律法規(guī)的落實，進一步規(guī)范各鄉(xiāng)校組織機構建設，健全學校教代會、校長辦公會、學生會等組織，明確各類組織機構職能，推進學校依法行政。加強法制宣傳陣地建設，開展多種形式的普法宣傳，大力做好“五五”普法工作，推進普法進程。積極做好各鄉(xiāng)校校長、主管校長和法制辦主任的培訓工作，提高法制意識。營造氛圍，積極迎接“三類城市”語言文字工作驗收。同時還要積極選拔培養(yǎng)省市級普通話測試員和普通話骨干教師，強化師生培訓，使適齡教師普通話達標率和中小學畢業(yè)生普通話水平合格率均達到100%。一是強化教研室職能，全面推進新課程改革。二是堅持育人為先的宗旨，狠抓德育工作，開展多種形式的德育活動和文體活動，積極做好學生大課間體育活動，保證學生每天鍛煉1小時，培養(yǎng)學生健康的體魄和積極向上的生活情趣。進一步加強高中學校管理，全面提高教育教學質(zhì)量。啟動08中學體育場館和青少年活動中心建設，力爭高考成績再上一個新的臺階。堅持職業(yè)教育為經(jīng)濟建設服務的辦學宗旨，抓好兩項“調(diào)整”，即調(diào)整辦學思路，調(diào)整專業(yè)設置；實施“兩大工程”，即實施農(nóng)村勞動力轉移培訓工程，搞好以職教中心為龍頭，16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校和科海電腦學校等辦學機構為勞務輸出培訓基地的網(wǎng)絡化建設，重點抓好兩所示范性成人學校，提高他們的辦學水平，在抓好產(chǎn)業(yè)化培訓的基礎上，積極開展勞務輸出培訓，全年力爭完成1000人以上的勞務輸出培訓和3000人以上的勞動力轉移培訓；實施職教中心整體搬遷工程，在龍華職中現(xiàn)有基礎上，新建教學樓、科技樓、實驗和實習車間等功能校舍，實現(xiàn)兩校合并，建成一所多專業(yè)、多功能，有特色的職教中心，實現(xiàn)職教資源的優(yōu)化配置，進一步增強辦學活力。同時，積極鼓勵社會力量投資興辦職業(yè)教育，使其成為職業(yè)教育發(fā)展新的增長點。一是下大力量建設以遠程教育資源為主體、引進和開發(fā)校本資源為補充的具有地方特色的教育資源庫。三是以應用為核心，建立健全遠程教育運行過程中的規(guī)范管理、跟蹤指導和資源優(yōu)化機制，把管理與指導滲透到應用的各個環(huán)節(jié)。1加大監(jiān)督檢查力度，確保學校安全穩(wěn)定。加大監(jiān)督檢查力度，進一步把“三排查一強化”活動推向深入，創(chuàng)建平安、健康、和諧的校園。進一步強化師生安全教育，積極推進安全教育進課堂工作，組織人員編制一套科學實用的教材，在全縣大力推行，增強廣大師生的安全防范意識和自我保護能力，確保不發(fā)生任何意外傷害事故。（一）落實惠民實事學前教育三年行動計劃順利達成。為規(guī)范民辦幼兒園的管理，我們制定《**縣民辦幼兒園管理暫行辦法（試行）