教師個(gè)人繼續(xù)教育工作總結(jié)與教師個(gè)人自主發(fā)展總結(jié)匯編-展示頁(yè)
2024-11-23 04:12本頁(yè)面
【正文】 度。部分教師認(rèn)為繼續(xù)教育是教師的分外負(fù)擔(dān),一度出現(xiàn)過(guò)極個(gè)別人參加縣及以上培訓(xùn),上課聊天,簽到后找借口逛街,有的讀書(shū)筆記學(xué)生抄,造成了不應(yīng)有的影響。為保證教師教育工作順利進(jìn)展,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任及教師成員的教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)教師教育工作方案的制定、組織、落實(shí)、考核評(píng)估與兌現(xiàn)。教師個(gè)人繼續(xù)教育工作總結(jié)與教師個(gè)人自主發(fā)展總結(jié)匯編第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)教師個(gè)人繼續(xù)教育工作總結(jié)本年度,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修學(xué)校、教研室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,站在盡快發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育的高度,齊心協(xié)力實(shí)施小學(xué)教師繼續(xù)教育工程,努力提高我校教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,我們初步走出了一條適合我校的培訓(xùn)引導(dǎo)、實(shí)踐應(yīng)用、總結(jié)提高的研訓(xùn)一體的教師教育路子。在實(shí)際工作中,我們落實(shí)了七個(gè)到位,現(xiàn)總結(jié)如下：如下:一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,工程管理到位一是成立了繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二、 宣傳政策,提高認(rèn)識(shí)到位。鑒于上述現(xiàn)象,我們通過(guò)不同層次的會(huì)議,從宣傳政策、法規(guī)、完善制度入手,分析現(xiàn)狀,分析形勢(shì),幫助教師提高認(rèn)識(shí),加上嚴(yán)格要求,使教師培訓(xùn)不僅完成參訓(xùn)人數(shù)任務(wù),而且扎實(shí)有效地完成學(xué)習(xí)和學(xué)后作業(yè)任務(wù),從根本上扭轉(zhuǎn)了過(guò)去那種應(yīng)付差事的被動(dòng)局面。根據(jù)縣教育局要求,結(jié)合本校實(shí)際,制定了切實(shí)可行《繼續(xù)教育學(xué)習(xí)制度》,教師個(gè)人繼續(xù)教育考核也有細(xì)則,并進(jìn)入年度工作績(jī)效考核總分,明確了實(shí)施教師教育工作的目標(biāo)、實(shí)施策略及考核辦法,與教師利益緊密掛鉤,使學(xué)校繼續(xù)教育工作有章可循。每年年初根據(jù)縣教育局要求,明文規(guī)定校長(zhǎng)是教師教育工程建設(shè)和管理的第一責(zé)任人,具體抓好本校教師集中送培、校本培訓(xùn)、管理與兌現(xiàn),充分發(fā)揮現(xiàn)有教育資源
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