【正文】 畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。 真正做到曉之以理，動之以情。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。 因勢利導，化消極因素為積極因素。 應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。 用發(fā)展的觀點看學生。 在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣。除了經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教外還常常在一起討論教學問題。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。 備課深入細致。 二、教學工作樹立了以學生為主體觀，貫徹民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，積極創(chuàng)造和提供滿足學生學習成長條件的理念落到實處。 （二）樹立新的理念將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。注重把學習新課程標準與實際有機結合。堅持政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。 （一）思想認識的提高現(xiàn)就將一年來的政治思想和工作情況匯報如下： 幾年來，認真落實學校工作部署，始終以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，推進素質教育。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務，無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號。在實際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。特別是自任現(xiàn)職以來，認真學習相關法律法規(guī)，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》；認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想。政治思想和業(yè)務工作總結與政治思想工作總結4篇匯編第 20 頁 共 20 頁政治思想和業(yè)務工作總結政治思想和業(yè)務工作總結 本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè)，擁護黨的各頂路線、方針、政策，遵紀守法。忠實黨和國家的教育方針，堅持四項基本原則，團結同志，遵守紀律，服從安排。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。在這段邊工作邊學習的日子里，我凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。 一、思想政治 我嚴格按照上級有關文件精神，認真學習教育政策以及法律法規(guī)。堅持以人本的班級管理為宗旨，以素質教育為核心，以提高學生的實踐能力為目的的教學思路進行教學。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。 通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了學生發(fā)展”的教學理念。 （一）發(fā)揮教師為主導的作用平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結和請教有經(jīng)驗的教師。 堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。特別是聽了多次公開課后，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。 在作業(yè)批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。 （二）調動學生的積極性通過活動，讓學生變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛。 （三）后進生轉化工作首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。 一分耕耘一分收獲，我所教班級的數(shù)學成績一直在同科中保持領先勢頭。用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務素質和工作能力再上新的臺階!現(xiàn)將一年來的工作總結　　 一、思想政治工作方面　　為貫徹落實中央、省委和市委關于在政法系統(tǒng)開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動的統(tǒng)一部署和要求，作為活動的具體組織者，我們充分認識開展這次主題教育實踐活動的重要意義，把主題教育實踐活動作為一項重大政治任務，貫穿于今年全系統(tǒng)思想政治工作的始終，精心策劃，周密部署，認真組織實施。我們針對司法行政系統(tǒng)實際，認真研究制定了《全市司法行政系統(tǒng)開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動實施方案》，明確主題教育實踐活動的主要任務、階段目標和總體要求?！?月12日　和　4月15日　，我們分別在蒼南縣和市局機關會議室組織召開了全市司法行政系統(tǒng)主題教育實踐活動動員大會和市局機關主題教育實踐活動動員大會，掀起了主題教育實踐活動熱潮。我們緊密聯(lián)系司法行政隊伍的思想和工作實際，在全系統(tǒng)認真組織開展“找思想差距，問有沒有崇高堅定的理想信念；找作風差距，問有沒有扎實牢固的宗旨意識；找執(zhí)法差距，問有沒有全面正確的法治理念；找能力差距，問有沒有干事創(chuàng)業(yè)的過硬本領；找動力差距，問有沒有創(chuàng)先爭優(yōu)的工作激情”等“五找五問”大討論活動，引導廣大干警和法律服務工作者自照“鏡子”找差距、抬高標桿干事業(yè)，著力在思想深處解決“為什么入黨、為什么奮斗、為誰掌權、為誰執(zhí)法、為誰服務”等問題。三是認真做好結合文章。如我們以主題教育實踐活動落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動引領主題教育實踐活動的開展，組織參加全市政法系統(tǒng)主題教育活動暨紀念建黨90周年文藝匯演，部署局機關黨員領導干部開展“深入基層謀發(fā)展心系群眾惠民生”創(chuàng)先爭優(yōu)蹲點調研活動，在全系統(tǒng)窗口單位和法律服務行業(yè)開展“三亮三創(chuàng)三評”（即亮身份、亮承諾、亮業(yè)績，創(chuàng)崗位奉獻先鋒、群眾滿意窗口、優(yōu)質服務品牌，群眾參評、上下互評、互查互評）活動；我們以加強機關作風建設為抓