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掛職鍛煉年度工作總結范文與掛職鍛煉年度工作總結(6篇)匯編-展示頁

2024-11-23 04:03本頁面
  

【正文】 終把學習作為首要任務,通過學習加強自身的綜合素質,提高自己的工作水平。范文二根據區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排,我被組織上安排**村下鄉(xiāng)一年,經過一年的學習和實踐,感受頗多,現(xiàn)將一年來的工作和學習情況總結如下:一、學習理論,鉆研業(yè)務,不斷提高政策理論水平。在社區(qū)、街道接觸的人比較多,我有意識的、積極主動地向周圍領導、實習大學生、群眾學習,在工作實踐中學習。適應了對熟悉環(huán)境和人際關系向新環(huán)境下人際關系和對自己認識的轉變。通過掛職鍛煉,我有一種豁然開朗的感覺,現(xiàn)已基本實現(xiàn)了三個適應的轉變,即:適應了從學生社會人員的轉變。提高了人際交往的能力、解決分析問題的能力。二、體會與收獲總之,經過一個月的親自實踐,進一步解放了思想、更新了觀念、豐富了知識。在工作中,我講究工作方法、技巧,努力提高工作效率。剛到社區(qū)的時候,正好在排練模擬法庭,根據需要,我臨時充當了里面的法警,促使青少年協(xié)會成立儀式的圓滿成功。增強為人民服務的意識,熱情接待來社區(qū)、來街道辦事的群眾。嚴格按照他們的作息時間,不遲到,不早退,有事請假打招呼,積極組織、參加各種集體活動,如少兒讀書日、音樂會、假日影院、合唱比賽等。雖然領導對我說這只是掛職,可以不用這么早來上班,稍微遲點無妨大礙。我通過學習,逐漸了解社區(qū)、街道的有關工作,更新自己的知識結構,提高了自身工作能力,也能在較短時間內便進入角色。因此,我時時提醒自己,一定要珍惜機會,認真學習,不辜負領導的期望。根據安排我被分配到萬安社區(qū)掛職鍛煉,后有被抽回南門街道進行鍛煉,這是一個難得的學習、提高、發(fā)展的機會。下面我就對一個月掛職鍛煉的總結。通過掛職鍛煉,切實使我本人學到了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。掛職鍛煉年度工作總結范文與掛職鍛煉年度工作總結(6篇)匯編第 18 頁 共 18 頁掛職鍛煉年度工作總結范文范文一根據安排,我于xxxx年7月13日至xxxx年8月13日,在xxxx區(qū)南門街道為期一個月的掛職鍛煉?;仡欉@一個月來的掛職鍛煉生涯,我感到受益匪淺。在此要感謝學校、團區(qū)委、南門街道、萬安社區(qū)給了我這樣一個難得的學習鍛煉機會,也要感謝領導對我的關心支持和幫助,使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務。一、掛職鍛煉期間的主要工作認真學習,進入角色。既是自己努力的結果,也是組織和領導對我的信任和關心。要想做好工作,只有真誠和熱心是遠遠不夠的,還需要加強自身學習。嚴格要求、塑造形象。但我人覺得這次掛職鍛煉和正式的上班沒有區(qū)別,本著寧可早到十分鐘也不遲到一分鐘的原則,仍堅決要求自己提前到達。尊重領導,團結同志,隨時和有關領導溝通交流。愛崗敬業(yè)、勤奮工作。后來就組織、參加各種集體活動,打電話通知,發(fā)放問卷,輸入文字材料,畫海報,問卷統(tǒng)計等一系列工作,雖說有時候是非常枯燥無味的工作,但這關系到相關活動能否順利完成,同時也是體現(xiàn)一個人素質的時候,因此我都能認真對待、做到一絲不茍。對待工作,始終保持嚴謹踏實的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神,很好地完成每一項工作任務。并且豐富了我的人生閱歷,開闊了視野。加強了自身鍛煉,強化了服務意識。適應了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉變。三、存在不足掛職鍛煉的一個月,在思想覺悟和工作能力上提高較大,但我也自知還存在許多問題與不足,總結起來,有三多三少:一是學習得多,實踐得少。端正、豐富了對社區(qū)相關工作的認識,各項能力也有提高,但是我覺得做的工作還不夠多,特別是和群眾交流這一方面,只是在做問卷和來社區(qū)、來街道辦事的群眾略有接觸,但不是深層次的了解接觸。作為一名年輕的共產黨員,一名新世紀的團干部,我深刻意識到青年工作不僅僅是一種年齡上的界定,更是一種精神,一種態(tài)度,一種視角。=、勤學理論知識,提高自身修養(yǎng)。特別是去年參加區(qū)委黨校舉辦的十六大精神培訓班學習后,感到自己的理論素養(yǎng)與老同志相比還有差距,更下決心迎頭趕上。作為共青團干部,我認識到只有深刻領會十六大精神,自覺實踐三個代表,才能從宏觀上正確地把握新時期青年工作的方向。am====。我認真學習了團史和團的工作有關知識以及《毛澤東、鄧小平、江澤民論青年工作》中三代領導人對青年和青年工作者的論述,努力摸索、把握青年工作的規(guī)律。在實踐中注重調研,與同志們共同進步。====年在臨潼徐楊鄉(xiāng)掛職鍛煉期間通過調研撰寫的論文發(fā)表在中國共青團網站上。結合我區(qū)三考、三政的要求,我協(xié)助正職領導組織大家學理論,并以雷通、畢洪剛等身邊的先進青年為榜樣,以郭秀明、任長霞等同志的事跡激勵干部,進行理想信念和黨性、黨風教育,通過南街村實地考察,用先進人物的精神激勵和鼓舞團的工作,大大增強了全體干部作為先進黨員的神圣感、使命感、責任感,取得了良好的學習效果通過一系列學習宣傳教育,使大家都能夠實事求是地用辨證唯物主義觀點分析認識問題。全體干部上下團結,工作作風扎實,人心思干,人心思進。身為黨的青年干部,只有時刻牢記黨的宗旨、加強黨性鍛煉、增強公仆意識,才能充分發(fā)揮在青年中的模范帶頭作用,為黨的旗幟增光添彩。二是思想作風、工作作風有了改進,對形式主義、官僚主義的東西能自覺抵制,對自身作風上的不良傾向能自覺加以
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