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正文內(nèi)容

成功演講稿的寫作方法與成功演講稿范文4篇匯編-展示頁

2024-11-23 03:55本頁面
  

【正文】 的文字,這是演講的主要部分。好的開頭,畫龍點睛,勾勒提要,能自然順暢地引領(lǐng)下文,把聽眾帶進聲情并茂的演講情景中去,造成有利于接受演講觀點的心理定勢?!焙玫拈_頭,能喚起聽眾的興趣和求知欲,產(chǎn)生巨大的吸引力,緊緊抓住聽眾的興頭,使聽眾非聽下去不可。實踐表明,演講稿的開頭可用“鳳頭”來概括,力求小巧美麗。但如果故弄玄虛,亂加渲染,就會弄巧成拙,甚至事與愿違,引起聽眾的反感。成功演講稿的寫作方法與成功演講稿范文4篇匯編第 10 頁 共 10 頁成功演講稿的寫作方法(1)演講稿的開頭寫作。由于在整個演講稿中的顯要地位,以及特殊的作用,一般來說在開頭部分,演講者要引入他所要闡釋的主題,使聽眾心中有數(shù);另一方面好的開頭還要能抓住聽眾,通過一定技巧使聽眾有繼續(xù)聽下去的興致。同時,演講稿的開頭部分也從側(cè)面反映出了演講者的文風(fēng),所以演講內(nèi)容不同,開頭的方式也可以靈活選擇。正如古人所說:“善于始者,成功已半。好的開頭,能為全篇演講定下基調(diào)――是莊重嚴肅,還是喜慶歡快,抑或詼諧幽默,往往一開始就給人以清晰的印象。(2)演講稿的主體寫作。主體演講得如何,決定著本篇演講質(zhì)量的好壞,論點是否令人信服,決定于主體的闡述。演講內(nèi)容上有詳有略,篇幅上有長有短,這樣才能使整篇演講顯得有重點。如果在演講稿的篇首提出了重點,那么在主體部分還要進一步加以詳細闡述,否則演講一結(jié)束,聽眾就把重點忘了。要使演講的觀點站得住,立得牢,就必須做到內(nèi)容充實豐滿,有血有肉,要圍繞中心論點,處理好論點與論據(jù)間的關(guān)系,合乎邏輯地逐層展開論述,做到結(jié)構(gòu)有力,層次清楚,過渡自然。重點表現(xiàn)在一兩個問句上的情況很少,絕大部分是集中在由幾個段落結(jié)合而成的一個層次、一個部分,或集中在一個層次、一個部分的某幾個段落上。(3)演講稿的結(jié)尾寫作?!氨病本褪菍τ谘葜v稿結(jié)尾而言的,應(yīng)雄健有力、言止意長。”可見結(jié)尾和開頭一樣重要。如古希臘著名演說家德摩斯梯尼發(fā)表的《斥腓力演說》這樣結(jié)尾:“敵人正在對我們鋪羅設(shè)網(wǎng),四面合圍,而我們卻還呆坐著不求應(yīng)付。當(dāng)雅典的航船尚未覆滅之時,船上的人無論大小都應(yīng)該動手救亡。辭令的靈魂就是行動!行動!再行動!”成功演講稿范文4篇送上一篇師德演講稿,歡迎收看:年少的時候,誰沒有夢!我的夢是在這三尺講臺中,選擇了它,已經(jīng)20多年了,在這20多年中,我用根根粉筆傾訴了我對生命,對生活的無限熱愛,對學(xué)生無私的關(guān)愛。不管是昨天,還是今天,或是明天,愛心是教師成功教育的原動力?!苯處煹膼叟c尊重是打開學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光!在我國教育史上,老師是用愛心去澆灌、培育了一代代幼苗,譜寫出一曲曲愛的奉獻!在20多年的教育生涯中,我對待學(xué)生就像對待自己的兒女,當(dāng)學(xué)生取得成績了,我在一旁鼓勵、加油;當(dāng)學(xué)生犯錯誤了,我耐心地給予教育;當(dāng)學(xué)生驕傲了,我悄悄地提醒他;當(dāng)學(xué)生灰心喪氣時,他需要點燃大家心中的希望之火。愛心可以塑造和挽救一個人。相反的,沒有愛心的教育也可以毀掉一個人。我教過的學(xué)生有的
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