德育、體衛(wèi)藝、安全工作總結(jié)與德育個(gè)人工作總結(jié)匯編-展示頁
2024-11-23 03:50本頁面
【正文】 校執(zhí)勤隊(duì)以及學(xué)校衛(wèi)生小組的評(píng)比工作。本學(xué)期，我校還請(qǐng)了交通警察到學(xué)校里面做報(bào)告，并以墻報(bào)、小廣播的形式對(duì)交通法進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解到遵守交通法的重要性，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)，并向身邊的人作宣傳。4．對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的交通安全和消防知識(shí)的教育。各班主任根據(jù)守則的要求抓好學(xué)生的行為規(guī)范，讓每個(gè)同學(xué)根據(jù)守則的內(nèi)容逐條對(duì)照檢查自己的行為，各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際召開主題班會(huì)。學(xué)校非常重視對(duì)新頒布的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，在學(xué)期初就制定了一套完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我校班主任都能夠較好地完成家訪工作，如六（1）班班主任鄔老師，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪的過程中，通過與學(xué)生、家長深入的談話，發(fā)現(xiàn)了社區(qū)周邊環(huán)境中有一些不良社會(huì)習(xí)氣，如游戲機(jī)室、社會(huì)青年“結(jié)幫派”到各校附近向小學(xué)生收取“保護(hù)費(fèi)”等，我校及時(shí)與派出所聯(lián)系進(jìn)行法制教育、給家長一封信、請(qǐng)法律輔導(dǎo)員作專題講座，通過系列活動(dòng)，及時(shí)做好學(xué)生的思想教育工作。學(xué)校在每月定期、定點(diǎn)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓班主任做好階段性的班級(jí)管理工作總結(jié)，并以書面形式記錄下來，在交流會(huì)上進(jìn)行交流探討，積極推廣有效的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平。2．加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期，我校李思玲校長以高度的政治責(zé)任感，承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，親自抓學(xué)校的德育工作，在學(xué)期初制定了詳細(xì)的德育工作計(jì)劃，明確工作的目標(biāo)和要求，并設(shè)立了“校長德育分管同志大隊(duì)輔導(dǎo)員各班班主任”的德育工作管理系統(tǒng)，做到分管管理、層層落實(shí)。德育、體衛(wèi)藝、安全工作總結(jié)與德育個(gè)人工作總結(jié)匯編第 13 頁 共 13 頁德育、體衛(wèi)藝、安全工作總結(jié)本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，按照區(qū)教育局思政科的工作指示，牢固樹立起教書育人、育人為本，德、智、體、美，德育為首諸育并重的觀念，不斷探索德育的新途徑、新方法，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，切實(shí)做好我校德育工作。一．德育方面1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，將德育工作落到實(shí)處。校長組織全校老師在教師例會(huì)上學(xué)習(xí)胡錦濤同志在“全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議”上的重要講話精神，結(jié)合學(xué)校德育案例，認(rèn)真剖析，領(lǐng)會(huì)《若干意見》的精神實(shí)質(zhì)，提高了全校教師的思想覺悟。本學(xué)期，我校高度重視班主任工作，確實(shí)落實(shí)班主任在學(xué)生德育中的“導(dǎo)師”作用。本學(xué)期，我校尤其重視教師的家訪工作，提倡班主任帶著科任教師對(duì)學(xué)生（尤其是有特殊表現(xiàn)的學(xué)生）進(jìn)行家訪，深入了解學(xué)生的家庭，了解學(xué)生的心理，從而有針對(duì)性地開展思想道德教育工作。3．落實(shí)了新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化了學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。首先把守則印發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手上，利用早操后全校集隊(duì)的時(shí)間，每天學(xué)習(xí)一條守則的內(nèi)容，利用下午上課前的小廣播，讓全校同學(xué)進(jìn)行背誦和記憶。通過一個(gè)學(xué)期的整頓，學(xué)生良好的行為習(xí)慣得到養(yǎng)成，形成了良好的班風(fēng)和校風(fēng)。十四周，學(xué)校的德育行政參加了區(qū)里面有關(guān)交通安全和消防方面的會(huì)議后，我們積極落實(shí)會(huì)議的精神，結(jié)合新頒布的交通法，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了一次集中的培訓(xùn)，運(yùn)用身邊血淋淋的事例，增強(qiáng)了學(xué)生的交通安全意識(shí)；并教給學(xué)生一些火災(zāi)的逃生知識(shí)，提高了學(xué)生的防火意識(shí)。5．“以評(píng)比促進(jìn)步”，繼續(xù)強(qiáng)化、激勵(lì)集體榮譽(yù)感。學(xué)期初先從各班挑選一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)、道德行為習(xí)慣好的少先隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，使這些同學(xué)對(duì)各項(xiàng)評(píng)比的具體要求指標(biāo)都
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