幼兒教師的教師節(jié)賀詞與幼兒教師的演講稿4篇匯編-展示頁
2024-11-23 03:37本頁面
【正文】 那是教師自愿放棄假期嗎?社會上的大環(huán)境逼迫教師不得不流著汗水生存，誰有為他們喊過冤屈呢?再次是教師的上司們——一些端坐在研究桌前的教育家們。為了他人孩子的健康成長，教師有時要容忍家長的白眼。而我們知道，只有一個孩子的家長們對自己孩子的管教是多么的頭疼!然而，大家似乎在思想意識中形成了一種怪圈——這些神經(jīng)敏感、養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子一放到教師那里就會乖巧可人的。甚至一些本應(yīng)由家長行使的監(jiān)護責任也成了教師的事情。可是，如果一切學(xué)問都可以讓輔導(dǎo)書、補習班來沖擊，那又何必去用這么多的資金去供養(yǎng)那些一無是處的教師呢?其次是家長。而在物質(zhì)上，他們一向是貧寒的表率，而且必須是兩袖清風方才稱得上是師德典范。自身必須要德高為師，身正為范。傷害家長的感情!可是又有誰知道現(xiàn)在的考試不僅在考學(xué)生，而且在考老師!老師的水平，素質(zhì)，能力甚至生計都由考試決定，而社會卻無視這些。誰也不曾注意到，作為教育第一線的老師們無權(quán)取消考試，卻不得不保留挨罵的權(quán)利，被罵：禁錮學(xué)生的思維。這樣一個終生受罵的職業(yè)卻擁有極為高尚的稱號——人類靈魂的工程師!人的靈魂是那么好教育的?人的靈魂可是另一個人所能拯救的?所以他們處于極為可悲的處境：時刻承受著生活的多重擠兌!首先是社會。今天卻變成了“一日為師，終生受罵”。所以，只要我們大家團結(jié)起來，齊心協(xié)力，我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕，就能夠建造我們的大家庭。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時的，只要我們真心的付出和全身心的投入，我相信，我們會贏得社會的認可?，F(xiàn)在，我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的階段，我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來自于人觀念，來自于家長對我們的要求，來自于社會方方面面。幼兒教師的教師節(jié)賀詞與幼兒教師的演講稿4篇匯編第 10 頁 共 10 頁幼兒教師的教師節(jié)賀詞很快的，一年一度的教師節(jié)又來臨了，這是我們老師第二十個節(jié)日，所以，首先，要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”！很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁，非常的辛苦和勞累，其實，也確實如此，尤其是我們幼兒教師，要付出比別人更多的汗水和愛心，我們實驗幼兒園的老師則更是如此，因為我們是示范單位，無論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上，我們都要比別人更嚴格要求自己。正因為大家的努力，這些年來，我們也取得了不少的成績。我們的老師在改革和競爭的浪潮中，接受著考驗。 其實，幼兒園對我們每個人來說，可以說是一個大家庭吧，這個家，是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以，相信在大家的努力下，我們幼兒園會一天比一天更好！最后，再次祝大家“萬事如意，合家幸福！”幼兒教師的演講稿4篇每一個人一生中都會有許多的老師，可是真正能記住老師的又有幾個?又有幾個人去理解他們的每一份勞動呢?古語：一日為師，終身為父。不是嗎?教學(xué)嚴格的老師會讓年幼的不懂事的學(xué)生恨之入骨，教學(xué)寬松的
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1