幼兒教師演講稿最新：平凡與不平凡與幼兒教師演講稿范文-用心詮釋愛匯編-展示頁
2024-11-23 03:36本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)。為了設(shè)計一個符合本班幼兒特點的室內(nèi)游戲或戶外體育活動教案，有一定帶班經(jīng)驗的教師也許只需５分鐘，但為了精益求精，我們常?；ㄉ希硞€小時甚至更多時間。孩子的動手能力和生活自理尤其欠缺。一、首先，我們的工作比較復(fù)雜。因此，我們的工作效果，不單單取決與我們的知識水平，更取決于我們的世界觀和道德觀。３、我們怎樣工作我們在工作中，通過一系列保教活動對幼兒施加影響，把知識、本領(lǐng)傳授給幼兒。他們不是靜止的，而是變化發(fā)展的。在這些差別與矛盾中，我們總要問自己三個問題：１、我們?yōu)槭裁匆ぷ髯鳛榻處煹哪康?，不只是?chuàng)造某種物質(zhì)產(chǎn)品或精神產(chǎn)品，而是根據(jù)社會的需要，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進幼兒身心和諧發(fā)展，正是這一目的，使我們幼兒教師受到了全社會的尊重，更使我們對全社會都負(fù)有崇高的責(zé)任和義務(wù)。幼兒教師演講稿最新：平凡與不平凡與幼兒教師演講稿范文用心詮釋愛匯編第 6 頁 共 6 頁幼兒教師演講稿最新：平凡與不平凡每天清晨，當(dāng)我們跨進幼兒園的大門，開始了我們一天的工作——不凡的教育與平凡的日常勞動。是的，在不凡與平凡之間，總是存在著天壤之別；因為理想與現(xiàn)實之間，也總是不斷地產(chǎn)生著矛盾。２、我們?yōu)檎l工作我們的工作對象是幼兒，年幼的孩子各個有思想、有感情、有個性，他們正處于長身體，學(xué)道理、學(xué)本領(lǐng)階段。因此，我們必須尊重幼兒。而更多時候，我們必須依靠自己的無形力量——我們的聰明才智和人格力量來培育幼兒。的確，在回答了這三個問題之后，我們對自己的工作有了一定的了解，雖然沒有大
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