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正文內(nèi)容

幼兒園第二學(xué)期工作計(jì)劃與幼兒園第二學(xué)期工作計(jì)劃范文范文匯編-展示頁(yè)

2024-11-23 03:32本頁(yè)面
  

【正文】 《綱要》,研《綱要》為主要內(nèi)容,結(jié)合一日活動(dòng)的要求,從理論到實(shí)踐進(jìn)行反復(fù)研討,使《綱要》內(nèi)容觀點(diǎn)盡快化為教師的教育理念與行為。要鼓勵(lì)和支持教師參加本科、大專的學(xué)歷進(jìn)修,重視教學(xué)基本功的練習(xí),不斷豐富教師的科學(xué)文化知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。勤儉節(jié)約,充分利用現(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備,完善財(cái)物管理制度,做到物盡其用,控制成本。在日常工作中,教育職工遵循職業(yè)道德,遵守規(guī)章制度,做到愛(ài)業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè),建立一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。建立園團(tuán)小組,發(fā)揮它們的積極作用,為教職工謀福利,為幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期新形勢(shì)下的黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)師德建設(shè)的有關(guān)文件,進(jìn)一步提高教師的政治思想覺(jué)悟與職業(yè)道德水平。三、具體工作措施:管理:制訂本學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃,認(rèn)真總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的存在問(wèn)題,制訂解決方案。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),鼓勵(lì)教師參加大專自學(xué)考試,提高教師大專普及率。抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康。積極開(kāi)展早期閱讀科研活動(dòng),提高科研水平。二、工作目標(biāo):根據(jù)上級(jí)教育,行政和主管單位的批示以積極開(kāi)拓的精神,結(jié)合本園實(shí)際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感,從而自覺(jué),主動(dòng)地開(kāi)展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級(jí)幼兒園。3. 幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作、服務(wù)于家長(zhǎng)的多種辦園形式。雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現(xiàn)在:1. 隨著人事制度的改革與落實(shí),園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進(jìn)一步調(diào)整,以適應(yīng)改革需要的要求。狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高工作人員的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺(tái)階,促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。幼兒園第二學(xué)期工作計(jì)劃與幼兒園第二學(xué)期工作計(jì)劃范文范文匯編第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)幼兒園第二學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進(jìn)一步落實(shí)《工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,依法治園,強(qiáng)化管理。運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,開(kāi)展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng),大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,探索幼兒教育新路子。幼兒園二、情況分析:在上學(xué)期,本著以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍建設(shè)和骨干、特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開(kāi)展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng)辦特色園,將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子;加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,針對(duì)不足,進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),并取得了一定的成績(jī)。2. 新制度及工作程序的監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查力度不夠。4. 早期閱讀課題、美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等。抓好師資隊(duì)伍的建設(shè),以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心,組織教師開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),要求教師樹(shù)立以人為本,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)的新理念,努力探索園本課程的形成方法。開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌。密切家園聯(lián)系,做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意。以園本培訓(xùn)為重點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,提供各種培訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。要求教師以良好的師德形象顯示自身的素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,遵守規(guī)章制度,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,樹(shù)立表率作用。加強(qiáng)職業(yè)道德教育,提高職工的思想素質(zhì)。對(duì)不完善的幼兒園獎(jiǎng)懲制度,逐步改革,使考核
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