海洋大學專業(yè)課程心理學能力提升試題d卷-附答案-展示頁
2024-11-23 03:12本頁面
【正文】 0小題，每題2分，共20分）個性是指一個人的整個心理面貌，它是______和______的總合。注意保持在某一______上的時間是狹義注意穩(wěn)定性；注意保持在某一______上的時間是廣義注意穩(wěn)定性。艾賓浩斯用首創(chuàng)的便于控制的識記材料，即無意義音節(jié)來研究記憶，從而揭示了人類遺忘的規(guī)律是______ 、______ 。表象是從______到______的過度階段，是認識過程中的重要環(huán)節(jié)。記憶是人腦對過去經(jīng)驗的反映，包括______保持______。 二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）“心不在焉，則黑白在前而不見，擂鼓在側(cè)而不聞”說明人的心理活動過程離不開（ ）人們常說的“一己之心，度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征？（ ） 心理現(xiàn)象分為（ ） 對一定對象的指向和集中是（ ）實驗表明，學習材料的中間部分記憶效果較差，原因是受到（ ）影響。 下位學習、上位學習和并列結(jié)合學習實際上是知識（ ）的三種模式。1提出多元智力理論的心理學家是（ ）1教師不直接將學習內(nèi)容提供給學生，而是為學生創(chuàng)設問題情境、引導學生去探究和發(fā)現(xiàn)新知識和問題的方法是（ ）1根據(jù)是否需要意志努力，可以把記憶分成（ ）、短時記憶和長時記憶 1需要層次理論提出的需要層級依次為（ ）、安全需要、學習需要、審美需要；自我實現(xiàn)需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現(xiàn)需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現(xiàn)需要 1以下敘述正確的是（ ） 1人們成功的完成某種活動所必需具備的個性心理特征是（ ）赫茨伯格的雙因素理論指出激發(fā)動機的二個因素是（ ） 三
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