學習幼兒園教師專業(yè)標準之心得體會與學習幼兒園教師專業(yè)標準之心得體會范文匯編-展示頁
2024-11-23 02:25本頁面
【正文】 子,有時甚至把大便也拉褲子里,這孩子還不愛與人交往，總是整天呆在自己的座位上。陳鶴琴先生說過:一個滿面笑容的教師,大家都會喜歡。愛孩子就要給他需要的幫助和指引。通過認真學習《幼兒園教師專業(yè)標準》，我深刻理解了幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習的基本理念，對專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力3個維度14個領域62項基本要求有了基本的了解。學習《幼兒園教師專業(yè)標準》之心得體會與學習《幼兒園教師專業(yè)標準》之心得體會范文匯編第 6 頁 共 6 頁學習《幼兒園教師專業(yè)標準》之心得體會《幼兒園教師專業(yè)標準》是對合格幼兒園教師專業(yè)素質的基本要求，是幼兒園教師開展保教活動的基本規(guī)范，是引領幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的基本準則，是幼兒園教師培養(yǎng)、準入、培訓、考核等工作的重要依據(jù)。作為老師的我們，只有不斷反思，審視自己的教育言行，不斷更新自己的教育觀念，才能成為一名合格的教育工作者。我認為對一名幼兒園教師來說，首先要熱愛理解幼兒。愛不是包辦代替，也不是強行給予。兒童是最有感情的,你態(tài)度和藹,開口常笑,使兒童感到溫暖,感到親切,他就會接近你。后來我觀察了她幾次,發(fā)現(xiàn)每次小便都要催著去,解好小便都是還站在上面的,原因是她不敢下來,于是每次等她解好小便都把她扶下來幫她穿好褲子,每天早上我總會投以親切的微笑和她打招呼。通過這么長時間的努力，她很快便熟悉了這個新的環(huán)境，下課能主動跟著小朋友去解小便了,也不尿褲子了,性格也變開朗了,時常跑過來
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