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培訓(xùn)班心得體會(huì)與培訓(xùn)班講話稿4篇匯編-展示頁(yè)

2024-11-23 02:18本頁(yè)面
  

【正文】 現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。執(zhí)政的性質(zhì)就是,首先我們黨是一個(gè)肩負(fù)歷史使命的政黨,我們所肩負(fù)的是階級(jí)和民族的雙重使命。黨要管黨就是真管。我覺(jué)得主要有以下“四真”。但是對(duì)黨建新常態(tài),目前還沒(méi)有一個(gè)正式的全面的解釋。下面我想圍繞如何適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài),推動(dòng)務(wù)實(shí)黨建創(chuàng)新發(fā)展這個(gè)主題,同時(shí)也結(jié)合傳達(dá)xx秘書長(zhǎng)7月28日在工委座談?wù){(diào)研時(shí)的講話精神,針對(duì)這次培訓(xùn)班上大家討論中提出的問(wèn)題,講三點(diǎn)意見(jiàn),供大家參考。四是黨建工作有很多好的制度做保障,有章可循了,讓我們自信。三是這些年來(lái)我們創(chuàng)造了很多好的經(jīng)驗(yàn),打下了很雄厚的基礎(chǔ)。現(xiàn)在全黨都重視黨建工作,把黨建工作放在很高的位置,第一責(zé)任的位置,最大政績(jī)的位置。我們懂了,心里有底氣了,所以就更加自信。通過(guò)這次學(xué)習(xí),達(dá)到了鼓勁的目的,普遍增強(qiáng)了我們做好黨務(wù)工作的信心。無(wú)論是老師授課,還是我們的交流,我覺(jué)得方法的創(chuàng)新,思維方式、工作方法的創(chuàng)新,火花很多,方法很多。不懂大局,就無(wú)法把握、無(wú)法融入。二是把握大局之能。當(dāng)然這個(gè)問(wèn)題不是一堂課兩堂課就能解決的,但是至少這一次,強(qiáng)化了我們這方面的意識(shí)。在大是大非問(wèn)題面前不糊涂,是黨務(wù)工作者第一位的責(zé)任。通過(guò)這次培訓(xùn),至少提高了三個(gè)方面的能力。這次培訓(xùn)班,我們就是要搞清楚我們自己肩負(fù)的責(zé)任是主責(zé)、是第一責(zé)任,而且必須把這個(gè)責(zé)任擔(dān)起來(lái)。黨建工作是第一責(zé)任,我們一定要把這個(gè)責(zé)任扛起來(lái)。二是明責(zé)。周教授今天雖然不是以這個(gè)為題,但是他講的始終都是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終把黨的領(lǐng)導(dǎo)放在最高位置。四是從嚴(yán)治黨的大道理。反思自己,如果我們不能調(diào)動(dòng)別人的積極性是我們自己不會(huì)用人,而不是人家沒(méi)用。三是科學(xué)管理的大道理。圍繞中心,服務(wù)大局,什么是中心,什么是大局,什么是經(jīng)濟(jì)新常態(tài),在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,我們?cè)趺凑{(diào)結(jié)構(gòu)、優(yōu)結(jié)構(gòu),實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,怎么推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè),推行服務(wù)業(yè)新政等等,這些老師都給我們講清楚了。首先要理解我們黨的執(zhí)政綱領(lǐng),中央提出四大布局和“四個(gè)全面”。二是治國(guó)理政的大道理。這就是一種價(jià)值和意義。xx教授,從國(guó)學(xué)、中華傳統(tǒng)文化,給了我們營(yíng)養(yǎng):宇宙無(wú)限,人生有限。這次培訓(xùn)共安排了七次課,兩次交流討論,一次經(jīng)驗(yàn)介紹,都讓我們明白了很多道理,而且都是大道理。這次培訓(xùn)班的主要收獲我感到主要可以用四句話八個(gè)來(lái)概括。第二是老師講得精彩,大家都喜歡聽(tīng),也都非常自覺(jué)。剛才聽(tīng)了大家的發(fā)言,總的感覺(jué):這次培訓(xùn)雖然時(shí)間很短,只有五天,課程也很有限,但是內(nèi)容豐富,堂堂精彩。剛才,4位學(xué)員代表各個(gè)小組從不同側(cè)面就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了交流發(fā)言,特別是班長(zhǎng)王xx同志代表班委和全體學(xué)員作了一個(gè)非常精彩的總結(jié)發(fā)言,講了三個(gè)特點(diǎn)、五個(gè)收獲、五條建議,聽(tīng)后非常受教育、受啟發(fā)。培訓(xùn)班講話稿4篇同志們:五天前,我們滿懷著希望相聚在xx山下,來(lái)到“世界最美麗的大學(xué)”xx大學(xué)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次短短幾天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識(shí)到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)于一名中層干部是十分重要的,這次雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但效率卻非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。以全心全意為師生服務(wù)為中心,以全面理解學(xué)校辦學(xué)思想、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn),以教職工滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)把學(xué)校的決策、對(duì)教職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去,為教職工愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè)業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛(ài)、服務(wù)、以人為本。自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。遇事要做對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問(wèn)題要明白。以才服人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。工作中對(duì)人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。三、正人先正己,做事須先做人,提高執(zhí)行力在工作中,要做到以誠(chéng)待人、以德正人、以情感人、以才服人。在提升自身素質(zhì)方面,我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題,再次,要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。二、修身立德,廉潔自律做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過(guò),對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡等更諸多要素。利用各種機(jī)會(huì),通過(guò)自己的一言一行影響團(tuán)隊(duì)。這里所說(shuō)的自控包括:在高壓的環(huán)境中,能夠控制自己的反應(yīng),并且讓自己和自己的團(tuán)隊(duì)鎮(zhèn)定下來(lái),冷靜處理問(wèn)題。只有充分地自省,才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時(shí),得到他人充分的信任。管理者應(yīng)善于理解自己,能夠在工作中自覺(jué)地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。 不論通過(guò)何種方式(如:看書、上網(wǎng)、娛樂(lè)活動(dòng)等),每年都要讓自己感受到吸收了新的信息,有明顯的成就,團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。 在組織內(nèi)所做的一切,不能只是為了自己私人的利益,而應(yīng)以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。要強(qiáng)化自己的人文素養(yǎng),培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好。.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)員工開(kāi)發(fā)個(gè)人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán),轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者。通過(guò)培訓(xùn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。胡忠明教授的精彩的黨史講座,使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,更加堅(jiān)定了只有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能夠使中國(guó)進(jìn)一步發(fā)展的信念。王純和主任關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)的講座,使我如何做個(gè)好干部以及對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)這次培訓(xùn)聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學(xué)識(shí),完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性在學(xué)校實(shí)現(xiàn)“三建一創(chuàng)”目標(biāo)中,學(xué)校的形勢(shì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。認(rèn)識(shí)到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。他分析了學(xué)校當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。熊書記的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅。是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。此次培訓(xùn)的開(kāi)班典禮上,熊先文書記的動(dòng)員講話,給我們上了第一課。通過(guò)此次培訓(xùn),感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會(huì)很深。使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),國(guó)網(wǎng)公司、省公司和學(xué)校的發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)水平有了一定程度的提高。學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)參加此次中層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。培訓(xùn)班心得體會(huì)與培訓(xùn)班講話稿4篇匯編第 40 頁(yè) 共 40 頁(yè)培訓(xùn)班心得體會(huì)按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署安排,有幸參加了為期3天的中層干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出學(xué)校黨委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的的高度重視。感到快樂(lè),是因?yàn)轳雎?tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專家的講座,豐富了我們的知識(shí),開(kāi)闊了視野,拓展了思路。感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多。一、作為中層干部,必須充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。使我們?nèi)w中層干部對(duì)培訓(xùn)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和重要意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),使我們明確了此次培訓(xùn)是深入貫徹國(guó)網(wǎng)公司“三個(gè)建設(shè)”的重要舉措。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),更加適應(yīng)國(guó)網(wǎng)公司 “兩個(gè)轉(zhuǎn)變”對(duì)干部隊(duì)伍的要求。他分析了當(dāng)前干部隊(duì)伍在工作中存在的主要問(wèn)題和確保完成今年的工作任務(wù)必須提高管理能力,都需要在學(xué)習(xí)中加以解決。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。宋宏教授的講座,使我對(duì)經(jīng)濟(jì)的理論和安徽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了初步的了解。梁國(guó)棟主任的智能電網(wǎng)于可再生能源的講座,使我對(duì)智能電網(wǎng)的知識(shí)水平的到了進(jìn)一步的提高,拓展了視野。范俊主任的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座,對(duì)我們?cè)诠ぷ髦腥绾伪3至疂嵎罟?,具有更重要的指?dǎo)意義。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個(gè)適合每個(gè)人都能各盡其職的環(huán)境,共享責(zé)任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí),并且鼓勵(lì)他人一起求得進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢(shì)(力)要求部屬,而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能,讓員工能夠心服口服。 對(duì)不同的員工,要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來(lái)帶領(lǐng),而不是一味追求齊頭式的平等。作為管理者,還應(yīng)該勇于做出一些有利于學(xué)校整體利益的抉擇,就算對(duì)自己的部門甚至對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種損失。 管理者應(yīng)該對(duì)自己的能力有充分的認(rèn)識(shí)和理解,清醒地知道自己的長(zhǎng)處和不足,明白哪些事情是自己擅長(zhǎng)的,哪些事情是自己辦不到的。在發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時(shí)候,管理者要能夠充分自控,并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。理解自己的位置和影響力,懂得自己隨時(shí)都在被他人(上級(jí)、下屬、其他部門乃至客戶)關(guān)注。領(lǐng)導(dǎo)力是一門綜合的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺(jué)悟,提升自己的素質(zhì)。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。以誠(chéng)待人。以德正人。以情感人。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營(yíng)造快樂(lè)工作的環(huán)境。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。處理問(wèn)題中要做到大事莫激動(dòng),小事莫計(jì)較。四、樹(shù)立管理就是服務(wù)的理念管理是智慧和思想的展現(xiàn)。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過(guò)程就是人文管理。五、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉個(gè)人意志這次培訓(xùn)班安排各組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,雖然時(shí)間短,但是大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力,最終達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式。本人參加了三句半節(jié)目的編詞,有種為團(tuán)隊(duì)出一份力的心情愉悅感。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì),在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的,我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn),轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開(kāi)拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信會(huì)成為一名合格的中層干部,能更好的為學(xué)校做工作。幾天來(lái),全體學(xué)員自覺(jué)克服了工學(xué)矛盾,頂著盛夏的炎炎烈日,真正靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研討,交流工作,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,完成了全部課程,培訓(xùn)班取得了圓滿成功。今天,毛院長(zhǎng)還在百忙之中出席我們培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮,體現(xiàn)了xx大學(xué)對(duì)我們這個(gè)班的高度重視。大家都反映這次培訓(xùn)班風(fēng)和紀(jì)律都特別好,我想主要有兩個(gè)原因:第一是管理比較嚴(yán),要求比較高。各位老師課都講得非常好,解渴釋疑,以前的很多問(wèn)題特別是一些大是大非、似是而非的問(wèn)題,聽(tīng)課之后都豁然開(kāi)朗了。一是明理。一是人生意義的大道理。生命有限,精神永存。它告訴我們做事要先做人,讓我們明白了怎么做人的大道理。我們這次培訓(xùn)的主題是從嚴(yán)治黨新常態(tài)下如何創(chuàng)新務(wù)實(shí)黨建的問(wèn)題。他們四者之間是什么關(guān)系,黨建在這中間又起什么作用,這是治國(guó)理政的大道理,我們把它搞清楚了。而這些都與黨建工作息息相關(guān),如果不懂的話,我們就無(wú)法圍繞中心、服務(wù)大局。
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