演講中強調的技巧與演講中的六項輕松方法匯編-展示頁
2024-11-23 02:17本頁面
【正文】 北京是一個華燈初上的晚間，剛一下火車，就直奔那向往已久的天安門廣場。通過設問、反問強調“胸中早有定見，話中故意設問，名叫設問。李燕杰在其演講《國家、民族與正氣》中，為了說明中華民族具有悠久燦爛的文化，把屈原同普希金進行比較，把羅貫中同喬叟進行比較，把龔自珍同拜倫比較，把湯顯祖、關漢卿同莎士比亞比較?！边@就強調了我們中華民族即使在受屈辱的過去，也仍然有拋頭顱灑熱血的愛國志士挺身而戰(zhàn)的觀點，突出了中華民族自強之路的主題。是以自然段的形式出現(xiàn)的，由此強調了過去的中華民族是一個受屈辱的民族。“反復”的形式多是一句話或是一個小自然段的反復出現(xiàn)。演講中強調的技巧與演講中的六項輕松方法匯編第 6 頁 共 6 頁演講中強調的技巧通過“反復”手法強調所謂“反復”，就是在一次演講中同一內容的反復出現(xiàn)，由于反復出現(xiàn)，這一內容就得到了強調。反復出現(xiàn)的內容，一定是統(tǒng)帥演講的觀點或是表達主旨的重要內容。例如演講稿《中華民族的自強之路》（杜虎剛）中，“這就是我們中華民族的昨天”一句，在演講中先后出現(xiàn)了兩次。在演講稿的后部分又有兩句話反復出現(xiàn)了兩次：“這就是我們中華民族近代史上的愛國者。通過對比強調通過兩種事物的對照比較，
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