幼兒園教師申報材料與幼兒園教師的個人述職報告匯編-展示頁
2024-11-23 01:52本頁面
【正文】 贊賞。蘇蘇不會穿脫衣服，汪老師就蹲著手把手地教他；蘇蘇哭了，汪老師總會親切地撫摸他，親親他說“不要緊，慢慢會好的”。汪老師熱愛自己的工作，喜愛班級中每一個孩子，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個體健康發(fā)展，更把愛傾斜于那些特殊的孩子。*年由于成績突出，陸家嘴學區(qū)團委被評為新區(qū)“新長征突擊隊”。1999年和*年更是碩果累累：不但在中青年教師教學基本技能評比中獲一等獎，而且光榮地被評為社發(fā)局“青年突擊手”；*年獲“浦東新區(qū)新長征突擊手”；上海市教育工會“新世紀女教師形象大賽”二等獎；浦東新區(qū)“基金杯”基本技能比賽一等獎，教學競賽二等獎；獲上海市“我喜愛的好老師”金獎稱號。幼兒園教師申報材料與幼兒園教師的個人述職報告匯編第 6 頁 共 6 頁幼兒園教師申報材料**老師95年畢業(yè)于上海市幼兒師范高等?？茖W校，懷著滿腔熱情踏上了幼教崗位，在辛勤的耕耘中贏得了我們的愛戴。98年獲浦東新區(qū)“家庭教育先進工作者”稱號；她與陳慧軍老師的論文《大班幼兒集體責任感的現(xiàn)狀調查與對策實踐》獲新區(qū)第二屆教育科學研究成果鼓勵獎。在兩個文明建設的過程中，汪老師作為學區(qū)團委書記，身先士卒，以身作則，帶領廣大團員開展了一系列有聲有色的活動，不斷提高了團員青年的素質，而且也讓團員青年有了走進社區(qū)、參與共建的機會。這些成績并非來自一朝一夕，而是傾注著汪老師對每個孩子深切的愛，對工作執(zhí)著的追求及對幼教事業(yè)的滿腔熱忱。她班里有一位小朋友叫韓學思，小名蘇蘇，是個手腳極
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