策劃書-求職應(yīng)聘策劃書與策劃書-活動策劃書匯編-展示頁
2024-11-23 01:44本頁面
【正文】 業(yè)學(xué)生六、準(zhǔn)備工作：利用海報形式進(jìn)行宣傳邀請嘉賓及教師 制作嘉賓座位牌和會場布置七、參賽形式：以個人為單位參賽八、比賽定位：整場活動圍繞“求職應(yīng)聘“為中心，選手們各自展現(xiàn)自己的才能，體驗職場氛圍，從中獲得經(jīng)驗。我們要以高起點進(jìn)入職場，一開始就讓自己立于不敗之地，那么我們應(yīng)該擁有一張進(jìn)入職場的通行證，揚帆起航......一、活動主題：積累技巧經(jīng)驗，輕松進(jìn)入職場二、活動宗旨與目標(biāo)：職場，是一個陌生而又熟悉的字眼，如何在應(yīng)聘時把自己的才能表現(xiàn)得淋漓盡致，這其中存在著很多技巧與經(jīng)驗。策劃書求職應(yīng)聘策劃書與策劃書活動策劃書匯編第 11 頁 共 11 頁策劃書:求職應(yīng)聘策劃書風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一路走來。從孩童天真，到青年成熟，這一路，我們走了十幾年.....幾多艱辛幾多挫折，困難磨練了我們，鍛造了我們，使我們成為一個有理想有追求的陽光少年——我們走過，我們驕傲！即將畢業(yè)的我們，將面臨的是職場的考驗。希望通過此次活動，讓廣大同學(xué)對職場應(yīng)聘有個基本的了解，積累些許經(jīng)驗，合理定位自己，在以后的應(yīng)聘中能夠充分發(fā)揮自己。九、比賽流程安排：（時間控制在兩個半小時左右）一、 嘉賓、教師和選手的介紹二、 選手自我介紹以及才藝表演（個人特長表現(xiàn)）三、 參賽宣言(企業(yè)選擇我的理由)四、 測試環(huán)節(jié)：面試(問題提問)商業(yè)談判五、選手參賽心得十、比賽流程分析。接下來由主持人對應(yīng)聘的職位做比較詳細(xì)的介紹，由選手選擇一個參賽職位。測試環(huán)節(jié)，通過面試，考察選手的應(yīng)變能力，由嘉賓提問問題，選手自由回答，最后結(jié)束后由嘉賓來進(jìn)行點評以及指導(dǎo)。整場比賽結(jié)束后，由嘉賓以及老師對每個選手進(jìn)行一一指導(dǎo)，使選手方
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1