學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃20xx與學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃報(bào)告匯編-展示頁(yè)
2024-11-23 01:41本頁(yè)面
【正文】 不玩煤氣、不觸摸電器插座，能迅速識(shí)別學(xué)過(guò)的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志，提高幼兒的自我保護(hù)能力。5．每周提供一次“自由畫(huà)畫(huà)”的時(shí)間，讓幼兒自己去畫(huà)，想想畫(huà)什么就畫(huà)什么，讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來(lái)。3．老師與孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)。這兩種活動(dòng)，使小朋友既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機(jī)會(huì)，又能得到老師的引導(dǎo)，在有目的、有計(jì)劃的閱讀中，閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。2．課余時(shí)間多閱讀書(shū)籍，增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言能力。集體活動(dòng)時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。這也是幼兒能力的體現(xiàn)，比如：觀察力、語(yǔ)言能力、傾聽(tīng)能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣。在這關(guān)鍵的一學(xué)年里，必須讓幼兒掌握一定的知識(shí)與各方面習(xí)慣及能力。通過(guò)游戲的形式擴(kuò)大識(shí)字量，并能認(rèn)識(shí)生活中的字。10．能迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行10以內(nèi)的加減運(yùn)算，會(huì)自編并口答簡(jiǎn)單的加減應(yīng)用題。在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡(jiǎn)單的玩具。7．喜歡探索周?chē)h(huán)境，樂(lè)于發(fā)現(xiàn)，能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng)。5．喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè)、自信。3．了解各種不安全因素，懂得基本的安全常識(shí)。2．知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒。6．需充分發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性，提高家長(zhǎng)的家教能力，建立新型的家園關(guān)系。5．游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現(xiàn)象，自行解決的能力有限。3．個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握。學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃2018與學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃報(bào)告匯編第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃2018學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃| 工作總結(jié)與計(jì)劃一、現(xiàn)狀分析本班幼兒40名，其中男孩20名，女孩20名，全班幼兒較為活潑開(kāi)朗，求知欲旺盛，但是，由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問(wèn)題：1．存在個(gè)體差異，有的幼兒非常好動(dòng)，不遵守紀(jì)律，常規(guī)較差，有的幼兒嬌氣、任性、個(gè)性倔強(qiáng)。2．幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。4．幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。二、班級(jí)學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)1．培養(yǎng)幼兒活潑、開(kāi)朗的性格及勇敢克服困難的良好質(zhì)量。愿意接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情。4．親近大自然，有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識(shí)。6．喜歡參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高技能。8．喜歡動(dòng)手制作。9．學(xué)會(huì)安排畫(huà)面，能簡(jiǎn)單地描繪出事物、人物、動(dòng)作的基本形態(tài)，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)。11．
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