幼兒園安全應急預案4篇與幼兒園安全排查工作總結(jié)匯編-展示頁
2024-11-23 01:26本頁面
【正文】 離火場爭取更多時間。無論幼兒園何處發(fā)生火災，疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災區(qū)。 幼兒不得參與救火。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應最后撤離現(xiàn)場。 沉著冷靜指揮。如火災發(fā)生時，由帶班老師迅速指揮撤離，配班老師迅速配合組織撤離。 ⑤疏散引導組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災 ④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌） 發(fā)生火災時，由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告，幼兒園領(lǐng)導立即指揮相關(guān)人員立即行動，到達預定地點。 加強幼兒園消防硬件建設(shè) 根據(jù)消防知識及幼兒園要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識。 三、預防措施 組長：劉紅霞 組員：陳亞從 李曉宇 主要職責：當火災發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施， 及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。 苗微微主要職責：一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。 通訊聯(lián)絡(luò)組： 迅速、安全撤離火災現(xiàn)場。 組長：劉紅霞 組員：后勤工作人員 主要職責：火災初起時，立即切斷電源，盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。 滅火行動小組： 5 、積極配合交警做好事故處理。交通事故應急預案 1 、發(fā)生交通事故后，應迅速將傷者送到醫(yī)院進行搶救。 5 、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。 建立食物試嘗制度，做好所有食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。幼兒園安全應急預案4篇與幼兒園安全排查工作總結(jié)匯編第 17 頁 共 17 頁幼兒園安全應急預案4篇幼兒園安全應急預案 發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送紅十醫(yī)院進行初診，同時撥打“120” 電話。 迅速向縣教育局、衛(wèi)生防疫部門報告。如是食用園外食物所致，立即與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣。 4 、確定園內(nèi)食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。 6 、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。 2 、迅速報告教育局和交通部門。 3 、組織保護好現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，交交警部門進行事故處理。 4 、及時通知受傷者家屬?；馂氖鹿蕬鳖A案 為規(guī)范和加強本園消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應急預案。 領(lǐng)導人：李xx二、工作小組： 組長：張婷如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。 疏散引導組： 組員：現(xiàn)場任課教師 各班班主任 主要職責：當火災發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設(shè)的次序和通道有序、 組長：張婷 組員：王萌萌應立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報縣教育局辦公室。 救護安全組： 開展消防知識的宣傳工作 設(shè)置滅火器箱，配置abc類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個公共消防應急箱，幼兒園重點部位配置滅火器。 經(jīng)常巡查，排除隱患。 對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。 四、應急措施總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。 ①切斷電源、廣播告知。 ②呼叫11110，并根據(jù)實際情況呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話：37x5xx87 ③打開大門（當班門衛(wèi)） 發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導。 撤離順序：按發(fā)生火災地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既
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