幼兒園小班上學期班主任工作總結-展示頁
2024-11-23 01:19本頁面
【正文】 班的每一位孩子在我眼中都是一匹黑馬，我們的期望值是永不封頂！三、合理利用家長資源，家園聯(lián)手打造新型人才:每 一個教育工作者都知道家長是我們施教最得力的助手，由于我們的力量有限，有許多的事情實施起來比較困難。作為二幼剛誕生的一個新的窗口班級，無論是老師還是班上的孩子，我們的壓力都將會是成倍的，可以說班上的老師們不是在盡力而為的工作，而是在全力以赴的付出。他們擁有了喜歡他們的黃老師、戚老 師、曾老師、高老師，擁有了整天陪伴他們左右的可愛的笑臉娃娃胸針，擁有了他們自發(fā)創(chuàng)編的口號 小一班加油，為小一班爭光！ 伴隨著這支 口號，我?guī)ьI小一班的全體幼兒在全園第一個完成了迎新年的環(huán)境布置，體驗到了屬于一個集體的成功感和自豪感；伴隨著這支口號，我?guī)ьI本班孩子踏上了07年 的第一場瑞雪，實現(xiàn)了他們有記憶以來第一次打雪仗的經(jīng)歷；還是伴隨著這支口號，我們的孩子排好隊，向班上其他的小朋友揮手道別，自信地拿著彩筆前往考場， 小一班加油，為小一班爭光 這句口號已深深地扎根在我們每一個人的心田，陪伴著大家一同成長！二、辦出團隊品牌、創(chuàng)出班級特色:要想生存和發(fā)展，就得辦出自己的特色。面對這樣的 情況，對于我這樣一個剛帶完大班回來的老師一時間也感到不適應，仿佛如臨大敵，每天和家長 搶孩子 ，周游在一片哭鬧聲中。幼兒園小班上學期班主任工作總結第 1 頁 共 11 頁幼兒園小班上學期班主任工作總結一程風雨一程歌，回顧本學期所做的工作，自己有萬分的感慨，現(xiàn)將工作總結如下：一、培養(yǎng)團隊意識，增強隊伍的凝聚力。由于我班是一個新組建的班集體，開學初，孩子們對這個突然降臨到他們面前 的嶄新的環(huán)境感到既惶恐又無助，新的教室、新的老師、新的小朋友、新的生活方式使得他們整天在教室里除了嚎啕大哭之外，就不知道還能做些什么。但最終時間老人解決了一切，戚 老師的甜美加上曾老師的和藹，還有我的活力打動了班上的每一位孩子，再也沒有孩子說自己是寶寶班、豆豆班的小朋友了。我們班的特色就是讓所有的孩子發(fā)揮出自己的特色、百花齊放！身為一班之長，我早就深深地認識到了這一點。平 時我們的常規(guī)教育教學工作不能比平行班落后，英語教學與復習還得見縫插針進行，不容半點疏忽；為了朝著研究型的教師發(fā)展，我還在本班進行了繪畫、古漢語教 學的實驗，為了讓孩子提高涂色的技能，沒有復印條件，我就一張張的親手動勾線。這學期我們充分地利用了本班門口的每一面墻、每一 根欄桿，創(chuàng)辦了 我最棒 評比欄，向家長展示孩子橫向、縱向的成長與進步；張貼了孩子在園學習的一些顯性的成果，方便家長回家輔導
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