幼兒園學(xué)前班教學(xué)計劃例文與幼兒園學(xué)前班教學(xué)計劃最新匯編-展示頁
2024-11-23 01:10本頁面
【正文】 喜歡書寫，能用正確的方法讀書、寫字，自控能力強。做力所能及的事情，強化自己收拾玩具物品的習(xí)慣，保持環(huán)境整潔。二、常規(guī)訓(xùn)練與生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)自理大、小便，整理衣物及便后、餐前洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在社會發(fā)展方面：固然我們是一個新組合的班級，但是大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情，也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此喜歡獨處，融入集體的意識比較弱。部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。部分幼兒不認識10以內(nèi)的加減法。我班在認知方面：幼兒對四周事物充滿好奇，喜歡聽故事讀童謠。幼兒園學(xué)前班教學(xué)計劃例文與幼兒園學(xué)前班教學(xué)計劃最新匯編第 9 頁 共 9 頁幼兒園學(xué)前班教學(xué)計劃例文【篇一】為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教育教學(xué)工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃，結(jié)合本班的實際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的工作計劃。一、班級現(xiàn)有狀況分析：我班現(xiàn)有幼兒36名，大部分孩子是大班直接升上來的，生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力均發(fā)展不錯，個別幾個是插班生。但有較多幼兒語言表達能力欠缺，不愿意大膽的進行表達，回答題目時也不能用完整的話語表述。在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。有個別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟。所以我們將會采取集體統(tǒng)一教學(xué)與加強個別輔導(dǎo)同步的模式教育好孩子，讓他們能在統(tǒng)一進度的前提下發(fā)揮自己的個性，在入小學(xué)的前一年里從身心兩方面作好準備，為入小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。能用正確的方法洗臉、漱口，同時養(yǎng)成在家自覺早晚刷牙的習(xí)慣課堂能自主、自覺地學(xué)習(xí)、思考，有良好的專注力與規(guī)則意識。輕聲說話，搬拿物品，輕拿輕放。有一定的自我管理能力及組織領(lǐng)導(dǎo)能力，能順利完成老師交給的組織管理任務(wù)。在生活、游戲中知道保護自己不受傷害，也注意不傷
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1