新學(xué)期幼兒園工作計劃報告與新學(xué)期幼兒園工作計劃推薦匯編-展示頁
2024-11-23 00:31本頁面
【正文】 員的工作依舊是管理工作的重心。在管理過程中，要學(xué)習洞察別人的能力以及性格上的優(yōu)勢、不足，力求讓每個人在合適的時機、合適的地點、合適的崗位做著適合的事。同時，作為管理者，要善于觀察、理性判斷，敢于弘揚正氣、針砭弊端，用自身的人格魅力影響人、召喚人。公字當頭，堅持公開、公平、公正原則。無論是園務(wù)管理、班組管理，還是家長工作，我們應(yīng)學(xué)會傾聽、理解、解釋、導(dǎo)引，換位思考、自主選擇，理性對待、真情付出，而溝通不失為管理之上策。增強為人師者的角色意識，倡導(dǎo)吃虧是福的開闊心胸，從寬容、包容中獲得一份從容、寧靜的心態(tài)。組織教職工積極參加校級的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。本學(xué)期我園將切實落實園部的線性管理與年級組塊面管理相結(jié)合，互有側(cè)重，協(xié)同作戰(zhàn)，保障各項工作的順利進行。園長更多關(guān)注組內(nèi)教師專業(yè)成長，提升教研活動質(zhì)量，對優(yōu)秀教師的引領(lǐng)，對弱勢(指業(yè)務(wù))教師的扶持，在業(yè)務(wù)研討方面形成有效互動，著實提升教學(xué)質(zhì)量。由教師自愿競聘上崗，經(jīng)園務(wù)班子討論，重新產(chǎn)生了新一輪的級組長3名。三、工作措施：(一)以人為本，力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態(tài)。二、主要目標：以教師隊伍建設(shè)為抓手，促進教師隊伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進程。新學(xué)期幼兒園工作計劃報告與新學(xué)期幼兒園工作計劃推薦匯編第 10 頁 共 10 頁新學(xué)期幼兒園工作計劃報告為了能更好開展各項工作，現(xiàn)將新學(xué)期將開展的工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想：根據(jù)上級教育部門的工作精神，以正規(guī)活動為突破口，強化園本研訓(xùn)，追求有效教學(xué)，努力提高一日活動的效度。務(wù)實工作、開拓創(chuàng)新，優(yōu)化保教質(zhì)量，構(gòu)建園所文化，顯現(xiàn)園所特色，提升園所品質(zhì)。構(gòu)建園所文化，不斷顯現(xiàn)園所特色。本學(xué)期設(shè)立4個年級組，3個教研組(部分教師同時參加英語組活動)。級組長要關(guān)注教職工工作常規(guī)、各班幼兒發(fā)展情況，協(xié)調(diào)級組事務(wù)，協(xié)助園部做好相關(guān)工作，指導(dǎo)班級教師做好家長工作，關(guān)注并著手處理級組內(nèi)突發(fā)性工作，營造團結(jié)、向上、唯實的風尚。各班子成員站位要高、工作要實，追求管理工作的有效性，不斷提高凝聚力、執(zhí)行力。德育為先，提升教師的師德修養(yǎng)。了解教職工整體的思想狀態(tài)，有針對性地學(xué)習先進典型，并組織討論，認清形勢、調(diào)適心態(tài)、修正行為。溝通為上，提升人性化管理的地位。溝通以
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