貧困生助學(xué)金申請書與貧困生資助工作總結(jié)(多篇范文)匯編-展示頁
2024-11-23 00:24本頁面
【正文】 是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。故要求本校教師有意識有計劃地開展資助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動，讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里，而且要表達(dá)出來，更重要地是落實(shí)在行動上，自立成材，才是最好地感黨恩，在懂得感恩、學(xué)會感恩、有能力感恩中不斷成長。 四、?？顚n 為使資助工作長留痕跡，促進(jìn)資助工作完備完善，我們及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，擬定資助系列材料建檔目錄，按文件、基本情況申報表、評審公示、資助表卡冊、總結(jié)等分門別類，科學(xué)建檔，規(guī)范裝訂，實(shí)行專人管理。 創(chuàng)才職業(yè)中專為學(xué)生捐贈被子100床。 三、資助成果 今年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各部門幫助下，我校在助殘助學(xué)方面取得了相應(yīng)成績，成果如下： 在助殘日，獲全縣教師學(xué)生捐贈款60000元 獲資助中心撥貧困學(xué)生生活補(bǔ)助款：54000元 獲救助局撥城市低?？睿?6400元 愛心車友會捐贈1000元及學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品。我校高度重視，一致認(rèn)為，對殘疾學(xué)生資助工作，是幫助殘疾家庭學(xué)生解決實(shí)際困難，使其健康快樂成長的重要惠民之舉；是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措；是科教興國的戰(zhàn)略要求；還是資助殘疾學(xué)生工作走向成熟，邁進(jìn)制度化、科學(xué)化、常規(guī)化的歷史大跨越。這些殘疾學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀況牽動了各級政府、學(xué)校和社會的心。本年度我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實(shí)，探索創(chuàng)新，使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn)，全體學(xué)生也實(shí)實(shí)在在的獲得資助而安心學(xué)習(xí)健康成長，黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政亦得到了衷心擁戴。今后的三年大學(xué)中，我會刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家有用之才回報國家學(xué)校和父母，感謝你們!此致敬禮!申請人：YJBYS時間：20**年**月**日貧困生資助工作總結(jié)XX年我校共有學(xué)生108人，寄宿學(xué)生108人。我對未來充滿信心。作為一個家庭貧困的學(xué)生，我不會因?yàn)榧彝ヘ毨Ф?，不會因?yàn)樨毨Ф鴨适畹膭恿ΑＮ覀內(nèi)甑募彝ナ杖氩蛔銉汕г?，出去還債和日常開支，也就所剩無幾了，但是為了將來，我必須讀書上大學(xué)，我深深的認(rèn)識到，只能靠讀書才能改變自己的命運(yùn)，只有讀書才能走出我們那個貧困的小鎮(zhèn)，只有讀書才能不再從事父親所從事的體力活，只有讀書，才能改變家里貧困的狀況，只有讀書，以后的日子才不會辛苦!人的命運(yùn)自己不能決定但是你可以決定你的命運(yùn)。由于我們那經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，幾乎沒有任何工廠，父親只能種幾畝薄田，母親由于多病只能在家。我來自x省x市蕭縣x鎮(zhèn)，現(xiàn)家有六口人，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，妹妹，和我。貧困生助學(xué)金申請書與貧困生資助工作總結(jié)(多篇范文)匯編第 16 頁 共 16 頁貧困生助學(xué)金申請書尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)你們好。我叫胡x，今年考入本校x信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，就讀于，專業(yè)。爺爺奶奶現(xiàn)已八十多歲，沒有了勞動力，妹妹在讀高中，爸爸務(wù)農(nóng)，媽媽已下崗多年，全家的開支主要靠農(nóng)作物，沒有其他副手入，由于母親患有心臟病，常年吃藥，家里開支幾乎有父親一人承擔(dān)，為了我和妹妹將來做一個有出息的人，父親借錢也要我們走讀書之路，家里現(xiàn)已欠債幾萬元，生活清苦貧困。全家只有父親一個勞動力卻要養(yǎng)活六口人。你不能改變出生的境況，但是你開一不斷開拓。卻教會了我，越是艱苦是我環(huán)境越要堅(jiān)持，在日常學(xué)習(xí)中，從點(diǎn)滴小事，來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，遵紀(jì)守規(guī)，自覺維護(hù)學(xué)校秩序，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，用自己的實(shí)際行動來展示家窮志不窮。為了順利完成我的學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助——申請貧困生助學(xué)金大學(xué)，我人生中新的起點(diǎn)。我校貧困學(xué)生資助工作在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的關(guān)懷下，取得了一定成績?，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下： 一、高度重視， 我校學(xué)生是一群特殊的弱勢群體，由于天生殘疾，因而家庭都較比較困難，加之很多是單親家庭、留守兒童。為貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院關(guān)于保障殘疾學(xué)生入學(xué)學(xué)習(xí)、健康成長的精神，各級政府部門視助殘助學(xué)是搞好教育工作的重要一環(huán)。 二、廣泛宣傳 為使資助殘疾學(xué)生得到社會廣泛關(guān)注，我校配全上級部門，發(fā)動全體教職工進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳，讓
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