幼兒園工作計劃：幼兒園教研工作計劃與幼兒園工作計劃：春季幼兒園工作計劃匯編-展示頁
2024-11-22 23:24本頁面
【正文】 培訓，做好新教師帶教培養(yǎng)工作，開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動，促進教師專業(yè)化水平的提高。深入學習領會新《綱要》精神，更新教師觀念，以現(xiàn)代化的教育觀念指導保教工作實踐，鼓勵教師積極開展教學研究，全面提高保教質量。進一步加強理論學習和自我反思，將研究教學與研究幼兒一體化，從研究教材教法走向研究幼兒的學習，在對幼兒學習的研究中獲得教育智慧。但在教學實踐中教師還缺乏對幼兒學習特點的了解。本學期將合理安排活動時間，提高活動實效。本學期將加強研修，以評選“領域首席教師”、“藝術專長教師”等活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長。本學期將繼續(xù)深化項目研究，在園本教研制度和文化建設方面總結經驗成果。幼兒園工作計劃：幼兒園教研工作計劃與幼兒園工作計劃：春季幼兒園工作計劃匯編第 6 頁 共 6 頁幼兒園工作計劃：幼兒園教研工作計劃【編輯寄語】幼兒園工作計劃：幼兒園教研工作計劃范文，歡迎大家前來參考查閱??！幼兒園教研工作計劃一、工作思路：依據(jù)區(qū)學前科工作重點和幼兒園自身的發(fā)展需求，以研究教學與研究幼兒一體化為基本思路；以《幼兒園指導綱要》精神為指導，加強學習和研究，不斷更新教育理念，轉變教育行為，提升教師專業(yè)素質，規(guī)范教研組活動，提
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