【正文】 愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育。通過良好的教育手段培養(yǎng)了幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促進了幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。教師學會了關(guān)愛、學會了理解、學會了寬容、學會了創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學新方法，促進了保教質(zhì)量的不斷提高。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強了對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)了幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。通過評選我最喜愛的老師活動，激勵了教師自覺塑造良好的教師形象，形成了良好的園風。教研工作具體安排 （1） 教師了優(yōu)質(zhì)課聽評；（2） 產(chǎn)染病預防教育；（3） 安全大排查；（4） 消防安全演練總之，本學期，在園長的帶領(lǐng)下，我們?nèi)珗@教職工將繼續(xù)齊心協(xié)力將實幼建設(shè)得更加美好城關(guān)鄉(xiāng)中心幼兒園第二篇：幼兒園園長工作計劃英吾斯塘鄉(xiāng)中心“雙語”幼兒園熱仙古麗.依明XXXX學年述職報告一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《新疆維吾爾自治區(qū)農(nóng)村“雙語”幼兒園教育指導綱要》和《新疆維吾爾自治區(qū)農(nóng)村“雙語”幼兒園課程設(shè)置方案》為依據(jù)，全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī)，堅持以德治園、以法治教實行科學管理，加強教學研究力度，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化、信息化進程，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好園風，把我鄉(xiāng)幼兒園辦成有特色的幼兒園。保育人員要把好食品關(guān)，嚴格物品供用手續(xù)，報帳員要嚴格執(zhí)行財會制度，做到帳面清楚，手續(xù)齊全，對不合理開支，嚴防把關(guān)，為以最小投入換取最大的收益。綜治成員定期檢查班級桌椅、門窗及室外大型玩具等設(shè)施安全，用具及時消毒，做到生熟分開，嚴防食物中毒，門衛(wèi)要做好各項保衛(wèi)工作，切實做到管好門，保好門。本學期，我們將堅持后勤人員定期學習制，進行熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》精神的學習，同時幫助他們掌握基本的幼兒保健理論知識，如進餐、午睡管理中的保育工作等。本學期，我們將嚴格執(zhí)行江蘇省托幼機構(gòu)的衛(wèi)生保健管理辦法實施細則，根據(jù)我園實際制訂合理的幼兒生活制度，建立健全各項衛(wèi)生保健制度，認真記載和評析幼兒健康檔案，填寫各種薄冊，保健老師認真做好每天晨檢工作，對患病幼兒加強觀察和護理并做好記錄，每天晨午間巡視各班1次，了解幼兒健康情況，制訂好適合幼兒的食譜，并進行計算、分析。樹立為教學一線服務(wù)意識，切實做好綜治工作。三是以開展專項活動為手段，促進幼兒全面發(fā)展。一是以吸引幼兒的主動參與為著力點,優(yōu)化各領(lǐng)域教學，強調(diào)以游使幼兒學得生動、主動、活潑、輕松，從而形成實幼幼兒的強勢特色。幼兒園園長工作匯報(精選多篇)與幼兒園園長工作計劃匯編第 21 頁 共 21 頁幼兒園園長工作匯報幼兒園匯報材料（ 一 ） 指導思想以江總書記《關(guān)于教育問題的談話》、黨的教育方針為指針，全面貫徹國家、省、市、縣教育工作會議精神和《幼兒園教育指導綱要》轉(zhuǎn)變教育思想，大力推進幼兒園素質(zhì)教育，堅持以德治園，優(yōu)化環(huán)境，全面提高保教質(zhì)量，深入開展教科研工作，努力探索幼教改革新途徑。（二）具體要求和措施向生動有趣的教學要質(zhì)量。二是以激發(fā)幼兒的興趣為出發(fā)點，開辦舞蹈、繪畫、早期閱讀等興趣小組，促進幼兒興趣特長的發(fā)展，學期末將舉辦各類興趣小組的活動匯報展出，為幼兒提供展示才能的舞臺和機會。十一月份開展小班拍球比賽、中班自我服務(wù)能力比賽、大班跳繩比賽，通過這些活動增強幼兒的競爭意識和集體榮譽感，提高幼兒的各種能力。（1）做好衛(wèi)生保健工作。（2）加強保育員隊伍建設(shè)。（3）做好各項安全工作。（4）做好食品保管工作。另外，我們還將一如既往地抓好計劃生育和法制工作。二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：（一）、政治思想工作：提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平是搞好各項工作的關(guān)鍵，本學年定期組織了教職工進行政治學、業(yè)務(wù)學習和“雙語”學習活動，主要學習領(lǐng)會《新疆維吾爾自治區(qū)農(nóng)村“雙語”幼兒園教育指導綱要》和《新疆維吾爾自治區(qū)農(nóng)村“雙語”幼兒園課程設(shè)置方案》、政治學習時主要學習了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)，讓教職工進一步了解了黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高了思想和政治素質(zhì)，進行了以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。（二）、保教工作：保育工作：(1) 加強了對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開了保育員工作例會，讓保育員學習了保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，及時反饋了工作情況