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幼兒園園務(wù)月計劃與幼兒園園務(wù)的20xx年工作計劃匯編-展示頁

2024-11-22 23:22本頁面
  

【正文】 效的教研活動。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。五、保教工作加強園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。4.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)突出特色,本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。多開展相互觀摩活動。(4)加強師資隊伍基本功的培訓(xùn)。教師之間增強教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。(2)園本培訓(xùn)計劃,進行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。營造良好的人文環(huán)境。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。四、主要工作及措施規(guī)范管理,重視有效的過程管理。(五)家園共育。(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。(三)突出特色。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。三、主要工作目標(biāo)(一)規(guī)范管理。二、工作思路20xx年度幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。幼兒園園務(wù)月計劃與幼兒園園務(wù)的2018年工作計劃匯編第 18 頁 共 18 頁幼兒園園務(wù)月計劃【篇一】一、指導(dǎo)思想以十八大十八屆三中全會精神統(tǒng)領(lǐng)各項工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照教委辦的工作精神,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞規(guī)范管理,突出特色,促進均衡中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。努力營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。(二)強化隊伍。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。進一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。制定誰分管誰負責(zé)的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。以愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造*、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變要我做,為我要做,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。(1)強化隊伍。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。(3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。(5)加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。利用業(yè)余時間,擴大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機會給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。(6)教師一周一例會制度。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。打造德育教學(xué)特色。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題,邀請專家來園進行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。六、后勤工作更新觀念,增強服務(wù)意識。設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通
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