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幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃書20xx與幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃書報(bào)告20xx匯編-展示頁(yè)

2024-11-22 23:22本頁(yè)面
  

【正文】 賽,評(píng)比文明幼兒、運(yùn)動(dòng)寶貝、小明星。繼續(xù)堅(jiān)持每日下午開展體育、藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng),確保時(shí)間、質(zhì)量、特色、成效。通過(guò)多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)全面發(fā)展的“靈性幼兒”。(五)抓好常規(guī),加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。二是做好省級(jí)“體驗(yàn)閱讀”課題的結(jié)題工作,總結(jié)推廣研究經(jīng)驗(yàn),以研促教。重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,加強(qiáng)“一日活動(dòng)”的教學(xué)研究,讓幼兒在快樂(lè)的生活中獲得全面發(fā)展。(四)有效教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)提高學(xué)習(xí),開展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),每位教師每期聽(tīng)課不少于15節(jié),教育讀書筆記一本,綜合業(yè)務(wù)筆記一本。健全骨干教師評(píng)價(jià)體系,繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)和骨干教師示范課活動(dòng)(講座),加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(三)強(qiáng)基固本,提高教師整體素質(zhì)加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,開展相關(guān)的培訓(xùn)、考試。切實(shí)做好校園環(huán)境的凈化、美化、特色化工作,及時(shí)更換主題欄、作業(yè)欄、家園聯(lián)系欄。加大宣傳力度,提高辦園聲譽(yù)及影響。開展有益身心的黨團(tuán)青婦教工活動(dòng),積極培養(yǎng)新黨員。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),提升素質(zhì),擦亮品牌。以生活為本,構(gòu)建讓孩子快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)的課程文化。以愛(ài)和尊重為本創(chuàng)建理念文化,以幼兒為本創(chuàng)設(shè)孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的物質(zhì)文化環(huán)境。幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃書2018與幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃書報(bào)告2018匯編第 20 頁(yè) 共 20 頁(yè)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃書2018【篇一】一、指導(dǎo)思想以幼兒園《規(guī)程》《綱要》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,深入貫徹落實(shí)省、市、縣幼教工作會(huì)議精神,以“育靈性幼兒”為目標(biāo),以“內(nèi)涵建設(shè)、品牌打造”為重點(diǎn),立足園本實(shí)際,以區(qū)域活動(dòng)為主,游戲活動(dòng)為輔,著力提高保教質(zhì)量,著力維護(hù)安全穩(wěn)定,突出抓好“四大”工程以及群眾路線教育主題實(shí)踐和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),科學(xué)管理,彰顯特色,爭(zhēng)創(chuàng)精品園。二、工作目標(biāo)和任務(wù)一個(gè)目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園兩個(gè)重點(diǎn):建魅力團(tuán)隊(duì)育靈性幼兒三大活動(dòng):區(qū)域活動(dòng)藝術(shù)活動(dòng)戶外游戲四個(gè)工程:安全穩(wěn)定質(zhì)量提升特色創(chuàng)建家校共建三、主要工作及措施(一)以人為本,構(gòu)筑高品位學(xué)校文化。發(fā)揮潛能,完善崗位設(shè)置辦法,做好績(jī)效考核,推行分層管理,建設(shè)以教師為本的制度文化。加強(qiáng)教師的思想政治和職業(yè)道德教育,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敬德修能奮發(fā)有為心清境靈凝愛(ài)聚智”的園所精神。開展好行風(fēng)評(píng)議工作,堅(jiān)持校務(wù)公開制度。(二)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),提升園所整體形象爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園、全縣學(xué)前教育特色學(xué)校、全縣優(yōu)秀校園網(wǎng)站,繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“縣級(jí)最佳文明單位”。及時(shí)在各級(jí)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上宣傳我園教育教學(xué)動(dòng)態(tài),辦好一期園報(bào),更新幼兒園網(wǎng)站,評(píng)比最優(yōu)班級(jí)主頁(yè)(園網(wǎng))。堅(jiān)決抓好安全、衛(wèi)生工作,繼續(xù)開展期末評(píng)選“最美”班級(jí)(集衛(wèi)生、安全、和諧于一體的班級(jí))和節(jié)約班級(jí)(或個(gè)人)開展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)及節(jié)日慶?;顒?dòng)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取“走出去”與園本培訓(xùn)相結(jié)合,個(gè)性化培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式,拓展視野,提升素養(yǎng)。開展教學(xué)技能比賽、“四優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文等)比賽等崗位練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師苦練內(nèi)功,積極參加各級(jí)教學(xué)教研比賽。繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持集中教研制度,扎實(shí)開展常規(guī)教研。加強(qiáng)教科研活動(dòng):一是抓住教育教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題做好園本研修工作。三是加強(qiáng)對(duì)教科研的培訓(xùn)和指導(dǎo),繼續(xù)推行周四研討日行動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范和管理工作,繼續(xù)強(qiáng)化“一日生活皆教育”的理念,加強(qiáng)對(duì)一日生活內(nèi)容的優(yōu)化和活動(dòng)整體性的研究、評(píng)估。加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)、體音美活動(dòng)、班組特色活動(dòng)的指導(dǎo)。構(gòu)建以幼兒“生活”、“運(yùn)動(dòng)”、“游戲”、“藝術(shù)”、“學(xué)習(xí)”為基本形式的課程模式,開展豐富多彩、形式多樣的體育、藝術(shù)、游戲活動(dòng)及比賽。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展德育活動(dòng),從“德”“知”“行”“性”等方面培養(yǎng)幼兒良好的情操和品行。切實(shí)做好財(cái)務(wù)規(guī)范管理、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和財(cái)務(wù)公開工作,科學(xué)管理有限資金,確保幼兒園的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識(shí),繼續(xù)實(shí)行“誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制,完善各種應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持每日巡查和每周例行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問(wèn)題,杜絕事故隱患,永保持市、縣級(jí)“平安校園”榮譽(yù)稱號(hào)。做好幼兒體檢和疾病防控工作,加強(qiáng)晨檢和日查,及時(shí)處理特異現(xiàn)象。食堂規(guī)范操作,確保衛(wèi)生安全。增添幼兒圖書和區(qū)域活動(dòng)材料。(七)家園共育,保障幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)深入做好家長(zhǎng)工作,繼續(xù)開展“比訪”活動(dòng),評(píng)選“比訪”先進(jìn)個(gè)人。【篇二】一、指導(dǎo)思想充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,加大師資培訓(xùn)力度,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),永遠(yuǎn)把幼兒安全、健康擺在首位,在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量,加強(qiáng)教研力度,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,本學(xué)期把大班電視機(jī)更換成電腦,每班各增添玩
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