幼兒園園務(wù)個人工作計劃與幼兒園園務(wù)學(xué)期工作計劃匯編-展示頁
2024-11-22 23:22本頁面
【正文】 動。(3)繼續(xù)搭建教師發(fā)展平臺，給機(jī)會、壓擔(dān)子、請進(jìn)來、走出去，在教師隊伍的培養(yǎng)過程中出名教師、骨干教師。(2)繼續(xù)請市、縣級專家來園講座、指導(dǎo)。措施：(1)建立學(xué)習(xí)型的教師隊伍，為教師創(chuàng)造條件、給機(jī)會在實踐中提高專業(yè)水平。干部要做到八個字：依法、服務(wù)、特色、效益，進(jìn)一步增強(qiáng)為教師、幼兒、家長的服務(wù)意識，開展好部門工作，并不斷總結(jié)管理實效性，在“實”上下功夫。學(xué)期末評議中層干部、年級組長、班長工作，并評選優(yōu)秀干部。建立業(yè)務(wù)干部帶班制度，每月兩次組織半日活動。提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、反思等方面的管理能力，提高管理的效益。(1)在干部中開展讀書實踐活動。(3)以班組為單位，制定出如何在服務(wù)思想、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng)新的措施。措施：(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師生愛的主題教育，結(jié)合“三八節(jié)、雷鋒日、植樹節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)”等節(jié)日開展相關(guān)活動。，根據(jù)工作需要進(jìn)一步修訂并完善各項制度及工作常規(guī)措施：(1)根據(jù)工作需要進(jìn)一步修訂并完善制度及工作常規(guī)(2)加大檢查力度，重視制度在日常生活中的落實，建立良好的工作秩序進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及物品擺放的管理，做到整潔優(yōu)美、豐富有序。(2)建立完整的評價體系。四、工作任務(wù)和措施(一)管理工作、科學(xué)化管理水平措施：(1)嚴(yán)格按照一級一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)科學(xué)管理手段，深化規(guī)范管理、目標(biāo)管理、民主管理，初步形成人本、開放、求實的管理風(fēng)格。三、工作目標(biāo)繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)管理的科學(xué)化、規(guī)范化，鞏固驗收成果，建立起一支熱愛幼兒，愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。二、指導(dǎo)思想繼續(xù)以《科學(xué)發(fā)展觀》和密云教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為引領(lǐng)，以貫徹落實《快樂與發(fā)展課程》為載體，以縣教委、學(xué)前中心各項工作為標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)規(guī)范管理各項工作。，材料的豐富性不夠。，使其盡快成長。安全工作措施具體有實效，全年無重大責(zé)任事故發(fā)生。后勤各崗人員通過強(qiáng)化“后勤為前勤、為幼兒、為家長”服務(wù)的理念，提高了工作水平。(4)制定并完善了保教工作月考核機(jī)制。(2)在保教結(jié)合的工作中，以游戲為基本活動，師生互動，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性、參與性。認(rèn)真抓好兩支隊伍建設(shè)，提高了幼兒園教職工思想政治素質(zhì)、師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高了教師的專業(yè)技能。幼兒園園務(wù)個人工作計劃與幼兒園園務(wù)學(xué)期工作計劃匯編第 23 頁 共 23 頁幼兒園園務(wù)個人工作計劃一、上學(xué)期情況分析上學(xué)期根據(jù)教委和學(xué)前中心的的工作任務(wù)和我園的工作計劃較好的完成了各項工作,并在鞏固級類驗收成果的過程中,幼兒園各項工作質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升?，F(xiàn)對我園各項工作進(jìn)行簡要分析如下：(一)工作成績：在鞏固級類驗收成果的過程中，各類管理工作更加規(guī)范，組織機(jī)構(gòu)建設(shè)進(jìn)一步完善，根據(jù)工作需要及時修訂了各項規(guī)章制度，管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道。(1)認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神，組織實施《快樂與發(fā)展課程》，切實抓好五大領(lǐng)域教學(xué)活動，進(jìn)一步規(guī)范了課程管理。(3)依托教研活動提高教師的音樂活動組織能力，促進(jìn)幼兒音樂節(jié)奏能力的發(fā)展。衛(wèi)生保健工作進(jìn)一步得到規(guī)范，幼兒在生長發(fā)育、體能測試方面均達(dá)到一級一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。財務(wù)、財產(chǎn)管理規(guī)范、有序。(二)、存在問題在上學(xué)期的工作中我們雖然能取得了一些成績，但也存在著一些不足。，加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，不斷提高實踐工作能力。結(jié)合本年齡段目標(biāo)，投放材料目的性不明顯。，逐步形成幼兒園鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。以教科研為先導(dǎo)，以師資隊伍建設(shè)為保障，以“三名工程”為導(dǎo)向，促進(jìn)幼兒、教師共同發(fā)展，逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色，不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。不斷提高保教工作質(zhì)量，讓每個幼兒健康快樂成長，逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。，逐步完善評價管理體系，逐步提高各類人員的業(yè)務(wù)水平和實際工作能力措施：(1)進(jìn)一步完善前后勤日常評價考核機(jī)制，形成管理評價體系，使評價考核制度趨于合理規(guī)范。學(xué)期末對保教人員和各類人員進(jìn)行工作質(zhì)量評價，民主評選中層干部。本學(xué)期重點規(guī)范室外活動場地、室內(nèi)活動室、盥洗室、辦公室、資料室、警衛(wèi)室)“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?二)加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)，提高教職工職業(yè)道德水平，樹立熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、全心全意促進(jìn)幼兒發(fā)展、快樂工作、完善自我的意識。(2)開展“每周一師”宣傳活動，重點宣傳本園優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。(4)以慶祝建黨90周年為契機(jī)，師生共同開展唱紅歌活動。學(xué)習(xí)《回回到基本元素去》和《幼兒園管理工作參考資料》，撰寫讀書體會。(2)提高業(yè)務(wù)干部的實踐及指導(dǎo)能力。(3)結(jié)合本部門特點，開展干部管理的實際工作檢查、指導(dǎo)的實踐活動，每日一次。(4)開展班長工作研討會，進(jìn)一步提高中層干部的組織能力。，提高全體教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)
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