幼兒園后勤管理計劃范文與幼兒園后勤財務(wù)工作計劃匯編-展示頁
2024-11-22 23:21本頁面
【正文】 委員會制定出適合幼兒口味的帶量食譜。 4．加強做好食品衛(wèi)生、安全工作。正確和安全使用k報警器，促使安全防范措施起到更好的作用。 （四）安全方面：1．每月檢查戶外大型 活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維；修和保養(yǎng)，延長設(shè)備的使用期限。 3. 定期整理儲藏室，對所需物品了如指掌，以方便教師所需、所用，避免造成不必要的物品的堆積。 2．做好物品的調(diào)配，提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。 4．按照各班一日活動時間表，根據(jù)《規(guī)程》和園保育員考核標準，督促幫助全體后勤人員，提高保教水平。每人每月制作一組教玩具，于每月最后一周的周一展示，并與考核掛鉤。每月開展各類教學(xué)活動的配班展示，通過交流、總結(jié)來把握各類教學(xué)活動中配班的技巧和靈活性，不斷提高保育員的配班能力。 （二）后勤隊伍建設(shè)： 1．堅持隔周組織保育員學(xué)習(xí)、勞動制度。 進行 十五 課題分課題《幼兒科學(xué)啟蒙教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究》的研究：在校園建設(shè)中，體現(xiàn)科技教育氛圍；增畫廊，讓幼兒從小了解中外科學(xué)家的發(fā)明、故事及為人類做出的杰出貢獻。幼兒園后勤管理計劃范文與幼兒園后勤財務(wù)工作計劃匯編第 16 頁 共 16 頁幼兒園后勤管理計劃范文一、 指導(dǎo)思想： 以鄧小平理論和 三個代表 的重要思想為指導(dǎo)，以園務(wù)計劃為指導(dǎo)，全面解讀、領(lǐng)會《幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)綱要（試行）》的教育精神，堅持加快發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動力，加強校園文化、科技建設(shè)；以科學(xué)管理為手段，；全方位提升后勤人員的服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。 二． 具體工作和措施： （一）校園建設(shè)：,配合做好園所拆遷、擴建的工作。進行科學(xué)啟蒙教育，建設(shè)媒體箱，進一步完善科技操作室，創(chuàng)設(shè)人文環(huán)境。著重組織保育員學(xué)習(xí)《新綱要》及幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹，結(jié)合日常工作找出差距和不足，進一步樹立正確的教育 觀、兒童觀，提高保育員的工作能力。 2．扎實抓好日常規(guī)范操作，請保健醫(yī)生為保育員作2次學(xué)習(xí)指導(dǎo)，期初學(xué)習(xí)托幼機構(gòu)常用物品消毒常規(guī)，并進行實際操練；期中學(xué)習(xí)秋冬季易發(fā)生呼吸道傳染病的預(yù)防知識、常見癥狀、隔離等知識，以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量，并與考核掛鉤。 3．食堂炊事員根據(jù)考核要求，認真做好每天的一餐兩點，在色、香、味上動腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點和口味。 （三）材物管理： 1．認真執(zhí)行上級文件，規(guī)范物品的審批、采購制度。勤儉持園，堅持園內(nèi) 購物申請 制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。 ，及時為幼兒、教師配備所需物品；每周的星期一、三為領(lǐng)物日；配合園內(nèi)開展的各項活動，及時提供所需材料；做好幼兒的代辦費結(jié)算工作等。 2．督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。 3．經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報、處理，使幼兒園的環(huán)境更具美化、現(xiàn)代化。食品倉庫專人保管，閑人莫入；從有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購每天所需的生、熟食品；每天對幼兒所食的菜留樣觀察24小時；經(jīng)常督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作，增強食品安全的意識，并定期進行檢查與月考核掛鉤。保健老師經(jīng)常下班級觀察幼兒的進餐情況，不斷完善帶量食譜的制定和食物的烹調(diào)方法搭配出營養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛的食品。 ；，積極開展預(yù)防性措施，加強體育鍛煉。按時完成各類體檢工作，及時分析，并進行登記篩檢出體弱兒與肥胖兒，建立個案進行管理。保健老師每月為各班上一次健康教育課。認真做好衛(wèi)生臺帳，隨時接受各級領(lǐng)導(dǎo)對園衛(wèi)生工作的檢查。指導(dǎo)思想：后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在，為使給幼兒創(chuàng)設(shè)一個愉悅、健康的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。 在上級領(lǐng)導(dǎo)的指示下，
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