幼兒園下學(xué)期德育工作計(jì)劃范文與幼兒園下學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃匯編-展示頁(yè)
2024-11-22 23:06本頁(yè)面
【正文】 日活動(dòng)中的滲透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展。樹立全體教職員工都是德育工作者的觀念。繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師，不斷規(guī)范教育行為。以全國(guó)及身邊的師德先進(jìn)為楷模，端正師風(fēng)、優(yōu)化師德。深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。在健康、社會(huì)領(lǐng)域及一日活動(dòng)中滲透心理健康教育，關(guān)注留守兒童、單親幼兒、特殊兒童的成長(zhǎng)，促進(jìn)全體幼兒身心健康。加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理，細(xì)化日常工作要求。幫助幼兒樹立正確的生命觀，培養(yǎng)幼兒對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，教育幼兒不要傷害自己，不要傷害別人，不被別人傷害。密切家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)和諧共育。深化師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)。二、工作目標(biāo)。幼兒園下學(xué)期德育工作計(jì)劃范文與幼兒園下學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃匯編第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)幼兒園下學(xué)期德育工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《幼兒園教育綱要》和《三至六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，扎實(shí)有效的推進(jìn)“生活體驗(yàn)式”德育。優(yōu)化一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，富有實(shí)效地開展德育工作，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德和修養(yǎng)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)。加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園。組織多彩活動(dòng)，提高德育實(shí)效。三、具體措施(一)重視師幼安全，注重心理健康的建設(shè)，營(yíng)造安全和諧校園。繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，對(duì)幼兒開展有計(jì)劃的安全教育和安全演練，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。增強(qiáng)心理健康意識(shí)，重視幼兒心理健康教育。(二)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)。引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì)，努力激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。(三)組織多彩活動(dòng)，注重過程、落實(shí)和督導(dǎo)，增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性，突顯我園德育工作特色。全體教師都以飽滿的熱情，真誠(chéng)的愛心對(duì)待孩子，用優(yōu)美的環(huán)境，和諧的人際關(guān)系及愉快的教學(xué)手段來感染孩子，使幼兒成為健康陽(yáng)光、熱情樂觀、勇敢有毅力、有進(jìn)取精神的人。嘗試開展養(yǎng)成教育課程，以系統(tǒng)、規(guī)范的課程教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成開朗的個(gè)性品質(zhì)和樹立積極樂觀的人生態(tài)度。注重過程管理，加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)的力度。本學(xué)期將繼續(xù)開展系列德育特色活動(dòng)：每周
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