幼兒園上學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃與幼兒園上學(xué)期大班德育工作計(jì)劃匯編-展示頁(yè)
2024-11-22 23:05本頁(yè)面
【正文】 購(gòu)物品的申報(bào)工作。。幼兒園上學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃與幼兒園上學(xué)期大班德育工作計(jì)劃匯編第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)幼兒園上學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針，以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù)，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，圍繞“主動(dòng)、精致、特色、發(fā)展”為核心內(nèi)容，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。二、主要工作目標(biāo)。每周組織教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)；每位教師上一節(jié)園級(jí)課題實(shí)驗(yàn)課；第一年工作的青年教師要開(kāi)設(shè)亮相課；青年教師力爭(zhēng)參加片、市級(jí)公開(kāi)課；全園積極撰寫(xiě)市、省級(jí)教案、論文，青年教師力爭(zhēng)發(fā)表論文。嚴(yán)格執(zhí)行《一日常規(guī)活動(dòng)要求》，細(xì)化一日常規(guī)活動(dòng)的過(guò)程管理，量化評(píng)價(jià)教師日常工作，并于績(jī)效掛鉤，促進(jìn)保教質(zhì)量提升。每周進(jìn)行一次安全隱患排查；每月召開(kāi)兩次安全主題會(huì)議，做好流行病預(yù)防，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，建設(shè)平安校園。開(kāi)展全園、年級(jí)組、班級(jí)家園共育主題活動(dòng)，增強(qiáng)親子、師幼情感。引領(lǐng)教師與幼兒走進(jìn)社區(qū)，讓幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)，同時(shí)促進(jìn)社會(huì)了解幼教工作。重視每月一主題的環(huán)境布置，營(yíng)造良好育人氛圍；切實(shí)做好幼兒園重大活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，提高XX中心幼兒園社會(huì)知名度；注重精神文化建設(shè)，引領(lǐng)教師規(guī)范自己的行為，實(shí)現(xiàn)由“他律”到“自律”，提升XX幼兒教師形象。開(kāi)展課題研究，做好XX市級(jí)課題《XX文化資源融入幼兒園主題課程》開(kāi)題工作。進(jìn)一步完善公務(wù)保管制度，完善幼兒園資產(chǎn)臺(tái)賬，對(duì)于幼兒園資產(chǎn)做到心中有數(shù)。三、主要工作措施。充實(shí)園務(wù)管理力量，成立以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、總務(wù)主任、三個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)為成員的園務(wù)管理委員會(huì)，采取條塊結(jié)合的管理模式，即將幼兒園管理分成隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、衛(wèi)生安保、家園共建、課題研究、主題活動(dòng)、環(huán)境布置、公物保管等八個(gè)板塊，每個(gè)版塊專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每一個(gè)負(fù)責(zé)人對(duì)各年級(jí)的日常工作加以指導(dǎo)和督查；實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各年級(jí)組長(zhǎng)在督促本年級(jí)組一日常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)之上，有責(zé)任帶領(lǐng)本年級(jí)組開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。1. 成立以常規(guī)值班成員為主的督查小組，督查幼兒園一日常規(guī)活動(dòng)，做好常規(guī)值班記錄，并將檢查情況及時(shí)反饋給各班班主任，督促班主任及時(shí)整改工作中存在的問(wèn)題。通過(guò)這樣的細(xì)化過(guò)程的管
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