幼兒園三年發(fā)展計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-11-22 23:04本頁(yè)面
【正文】 園辦學(xué)特色是幼兒園精神和園所文化的一種基本屬性，也是一所幼兒園個(gè)性的一種體現(xiàn)。6． 家長(zhǎng)層次參差不齊，配合教育意識(shí)不夠強(qiáng)。4．需積極開展凝聚力工程，形成齊心協(xié)力、共同提高的良好氛圍。2．教師理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行為還較為薄弱，實(shí)踐、反思、總結(jié)能力需進(jìn)一步提高。主要劣勢(shì)：發(fā)展中的陽(yáng)光幼兒園正在進(jìn)一步朝著 強(qiáng)化素質(zhì)，優(yōu)化服務(wù)，注重發(fā)展，穩(wěn)步提高 等方面努力。幼兒情況：活潑、大方，有禮貌，喜歡游戲、運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)量大，動(dòng)作發(fā)展較協(xié)調(diào)，對(duì)運(yùn)動(dòng)類游戲很感興趣，有一定的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)。家長(zhǎng)現(xiàn)況：家長(zhǎng)層次參差不齊，配合教育意識(shí)不夠強(qiáng)。多名教師曾獲得區(qū)園丁獎(jiǎng)、區(qū)科研先進(jìn)個(gè)人、耕耘獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。隨著二期課改的不斷深入，教師們努力把新的教育理念滲透到一日活動(dòng)中，加強(qiáng)教研組建設(shè)，在學(xué)習(xí)中共同研討、交流中逐步領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐中不斷提高。一類園新轉(zhuǎn)進(jìn)教師一名（原擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)），3名教師參加區(qū)中心組學(xué)習(xí)。軟件設(shè)施：師資隊(duì)伍：學(xué)歷 全園13名教師（包括行政），本科1名，大專11名，% ，中專1名職稱 小高級(jí)8名，%，小一級(jí)3名，占25%； 小二級(jí)1名，見習(xí)教師1名。各類專用活動(dòng)室：陶藝吧、小畫室、小工廠、建構(gòu)室、工藝吧、圖書室、舞蹈房、多功能大廳等，為幼兒的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。幼兒活動(dòng)室寬敞明亮，并有獨(dú)立的餐廳、臥室、盥洗室。幼兒園三年發(fā)展計(jì)劃第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè)幼兒園三年發(fā)展計(jì)劃校園環(huán)境：XX幼兒園創(chuàng)辦于20XX年7月，是一所按95規(guī)劃建造的幼兒園，目前定性為二級(jí)幼兒園?？傉嫉孛娣e3080平方米，戶外場(chǎng)地總面積20XX平方米，綠地面積956平方米。教學(xué)設(shè)施：鋼琴、電腦、電視、音響設(shè)備、投影儀、多媒體一應(yīng)俱全。幼兒情況：小、中、大各兩個(gè)班，共6個(gè)班，目前全園合計(jì)幼兒數(shù)4 名。年齡 30歲以下教師5名，35 45歲教師6名，45 50歲教師1名。后勤隊(duì)伍：財(cái)務(wù)1名：會(huì)計(jì)師，大專；保健1名：持保健上崗證；營(yíng)養(yǎng)員2名：1名高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師；1名退聘人員，保育員6名（聘用人員）幼兒園情況：我園有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求美好、營(yíng)造民主的管理機(jī)制；有一支敬業(yè)愛崗、勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的教師隊(duì)伍；有一支踏實(shí)肯干、經(jīng)驗(yàn)豐富的后勤人員隊(duì)伍。因而獲得了一些成績(jī)。學(xué)校多年來(lái)一直保持局文明單位，小、中、大班年級(jí)組和后勤組曾多次被評(píng)為徐匯區(qū)教育局文明組室，幼兒園參加區(qū)級(jí)體育課題推廣研究。家長(zhǎng)普遍偏重于幼兒知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，注重結(jié)果，缺少正確的教育內(nèi)容與方法，對(duì)幼兒升學(xué)率要求過高。但良好的傾聽習(xí)慣、語(yǔ)言表述能力、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面還不夠。但是我們也清楚地認(rèn)識(shí)到幼兒園目前存在的問題：1．管理、考核機(jī)制與監(jiān)控力度需進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。3．科研能力還很薄弱，尤其是教師個(gè)人的課題研究能力很缺乏。5．后勤保育員隊(duì)伍需要加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，爭(zhēng)取人人持證上崗。二、辦學(xué)思想：以黨的教育方針和學(xué)前 新綱要 為指導(dǎo)，以國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的幼兒教育理論為引導(dǎo)，以促進(jìn)兒童的發(fā)展為本，積極貫徹上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，遵循 突出運(yùn)動(dòng)、保教并重、全面發(fā)展 的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑、勇敢自信的新一代兒童作出貢獻(xiàn)。它是滲透在幼兒園工作的主要方面和教學(xué)過程始終。具體致力于形成以下特征：X在辦園的觀念上：形成 以人為本 辦學(xué)指導(dǎo)思想，學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人。X在幼兒的素質(zhì)結(jié)構(gòu)上：培養(yǎng)幼兒具有勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、敢于探索的精神，形成素質(zhì)和諧、個(gè)性發(fā)展的新時(shí)代兒童。X在師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上：形成一支具有特長(zhǎng)的教師隊(duì)伍和有
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