小組工作計劃書新選與小組工作計劃書范例匯編-展示頁
2024-11-22 22:24本頁面
【正文】 不斷提高和課程不斷發(fā)展的評價體系，在綜合評價的基礎上，更關注個體的進步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。其次課堂是課改的主陣地，學生是學習和發(fā)展的主體，一切為了學生的發(fā)展。首先教師要認真學習和研究教材，特別是一年級新編教材，教師更要從編寫思路、結構、內容和要求等方面去了解其新特點。要組織全體教師認真學習《基礎教育課程改革綱要（試行）》，了解初中數學課程改革背景，學習新一輪初中數學課程改革的指導思想、教育理念、改革目標等，對初中數學課程標準，課程目標、具體內容和評估要求等，作到心中有數。三、課改實驗要點(一)認真培訓，貫徹精神初中數學課程改革是一場深刻的教育理念、教育模式的變革，是一項系列工程。小組工作計劃書新選與小組工作計劃書范例匯編第 5 頁 共 5 頁小組工作計劃書新選一、指導思想以鄧小平同志“三個面向”和江總書記“三個代表”的重要思想為指
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