【摘要】把我的心臟帶回祖國教學(xué)目標(biāo):、有感情地朗讀課文,背誦第二自然段。4個生字,兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫。認(rèn)識一個多音字。理解由生字組成的詞語。。重點難點:通過具體語言材料的感知體會肖邦強烈的愛國主義。教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖。教學(xué)時間:三教時。教學(xué)過程:
2024-12-17 00:32
【摘要】“學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)設(shè)計施教日期2021年月日教學(xué)內(nèi)容3.把我的心臟帶回祖國共幾課時2課型新授第幾課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。。教學(xué)重難點
2024-12-17 03:34
【摘要】1 六年級語文教案——《把我的心臟帶回祖 國》 第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利地朗讀課文。 2.學(xué)會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成 的詞語。 3.理清課文脈絡(luò)...
2024-08-15 16:09
【摘要】 六年級語文教案——《把我的心臟帶回祖國》 第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利地朗讀課文。 2.學(xué)會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 ...
2024-11-18 22:30
【摘要】3、把我的心臟帶回祖國從課題你讀懂了什么?還有什么疑問?“我死后,請把我的心臟帶回去,我要長眠在祖國的地下?!毙ぐ顐ゴ蟮牟ㄌm音樂家,自幼喜愛波蘭民間音樂,七歲寫了《波蘭舞曲》,八歲登臺演出,不滿二十歲已成為華沙公認(rèn)的鋼琴家和作曲家。后半生正值波蘭亡國,在國外渡過,創(chuàng)作了很多具有愛國
2024-12-09 22:47
【摘要】 六年級語文教案——《把我的心臟帶回祖國》3 第三課時 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.通過具體語言材料感知并體會肖邦強烈的愛國主義精...
【摘要】1 六年級語文教案——《把我的心臟帶回祖 國》3 第三課時 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.通過具體語言材料感知并體會肖邦強烈的愛國主義精神。 教學(xué)重點...
2024-08-15 16:10
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——把我的心臟帶回祖 國 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解富有才華的波蘭愛 國音樂家肖邦的事跡,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、立志為祖國作貢獻(xiàn)的思 想感情,...
2024-08-15 16:13
【摘要】 六年級語文教案——?把我的心臟帶回祖國? 第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利地朗讀課文。 2.學(xué)會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 ...
2024-10-01 09:30
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——《把我的心臟帶回 祖國》 一、教學(xué)要求 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成 的詞語。 3....
2024-08-15 16:12
【摘要】 六年級語文教案——《把我的心臟帶回祖國》教案3 第三課時 教學(xué)要求: 1.有感情地朗讀課文第四段,鞏固背誦第二段。 2.通過具體語言材料感知并體會肖邦強烈的愛國主...
【摘要】1 六年級語文教案——《把我的心臟帶回祖 國》教案3 第三課時 教學(xué)要求: 1.有感情地朗讀課文第四段,鞏固背誦第二段。 2.通過具體語言材料感知并體會肖邦強烈的愛國主義精神。 教學(xué)...
2024-08-15 18:45
【摘要】同學(xué)們,你們對音樂家有哪些了解呢?今天,我們學(xué)習(xí)一篇寫一位外國音樂家故事的課文。自由讀課文,要求:(1)畫出生字,邊認(rèn)字邊讀課文,注意讀準(zhǔn)字音。(2)畫出生字詞及不理解的詞語,借助字典并聯(lián)系上下文理解意思。肖邦詠握腔姓肖友邦歌詠把握唱腔xiāobānɡyǒ
2024-12-01 12:17
【摘要】 六年級語文教案——?把我的心臟帶回祖國?3 第三課時 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.通過具體語言材料感知并體會肖邦強烈的愛國主義精...
2024-10-01 09:26
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年六年級上冊語文《把我的心臟帶回祖國》課文及教案 教案是系統(tǒng)解決教學(xué)問題的過程,它提出的一套確定、分析、解決教學(xué)問題的原理和方法也可用于其他領(lǐng)域和其他...
2025-04-15 00:07