【正文】 服腐朽落后的思想觀念，保持思想上的先進(jìn)性。中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思主義為指導(dǎo)的，我們必須加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，提高馬克思主義的理論修養(yǎng)。路線方針政策是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)根本目標(biāo)和任務(wù)的具體途徑。這需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷改造主觀世界，提高思想境界，認(rèn)清社會(huì)發(fā)展規(guī)律，從而堅(jiān)定信心，為社會(huì)主義的偉大事業(yè)不懈奮斗。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，就要堅(jiān)定政治信念和政治方向，始終保持政治上的先進(jìn)性。在執(zhí)行和實(shí)施黨的理論、路線方針政策，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程的各項(xiàng)事業(yè)中，廣大共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮先鋒模范和帶頭作用，是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性的必然要求。這是黨的先進(jìn)性的要求和體現(xiàn)。加強(qiáng)共產(chǎn)黨員思想修養(yǎng)心得體會(huì)黨的先進(jìn)性，首先集中表現(xiàn)為黨的理論、路線方針政策的先進(jìn)性。通過(guò)這次活動(dòng)，找出了不足,并且給自己定出了提高的方向,通過(guò)自評(píng)和互評(píng)的方式,使各位黨員都受益非淺,對(duì)以后的工作都充滿了信心。這次民主生活會(huì)，黨員們都認(rèn)為受益匪淺。黨支部都嚴(yán)格按照組織程序，對(duì)每一個(gè)黨員提出評(píng)議意見(jiàn)，在肯定成績(jī)的同時(shí)，客觀地指出其存在的主要不足，并為其指明今后努力的方向，總結(jié)此次黨員干部民主生活會(huì)，我們認(rèn)為，盡管大多數(shù)黨員能夠認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，取得了預(yù)期的效果，但也存在自我批評(píng)勇于“亮丑”，開(kāi)展批評(píng)力度不夠的問(wèn)題。既談不良現(xiàn)象，也點(diǎn)具體人員?！敖馄首约翰慌聡?yán)，亮出問(wèn)題不怕丑，觸及思想不怕痛”，認(rèn)真剖析自己在理想、信念、作風(fēng)、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的突出問(wèn)題。會(huì)上，每個(gè)黨員，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部均能做到嚴(yán)于剖析自己，敢于批評(píng)別人，虛心接受意見(jiàn)。自我批評(píng)深刻到位，批評(píng)別人認(rèn)真負(fù)責(zé)。黨員心得體會(huì)4篇與黨員心得體會(huì)范文4篇匯編第 20 頁(yè) 共 20 頁(yè)黨員心得體會(huì)4篇為了使我們學(xué)校的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階, xx年6月12日, 黨支部組織召開(kāi)了黨員民主生活會(huì)，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作，結(jié)合自身工作，查找不足，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，總結(jié)優(yōu)點(diǎn),找出不足,明確整改的方向,在民主生活會(huì)上,從黨支部書(shū)記到每一個(gè)黨員都認(rèn)真的做了以下幾個(gè)方面的交流：在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部和學(xué)習(xí)型學(xué)校過(guò)程中，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期，你最突出的成績(jī)是什么?自己存在的不足是什么?如何改進(jìn)?民主生活會(huì)中，每位黨員都能擺個(gè)人的突出問(wèn)題，也分析存在問(wèn)題的原因，加強(qiáng)了黨性鍛煉、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的過(guò)程，使每個(gè)黨員，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上實(shí)現(xiàn)飛躍，在心靈上受到震撼，在行動(dòng)上得到提高。開(kāi)展坦誠(chéng)、認(rèn)真、大膽、無(wú)私的批評(píng)與自我批評(píng)是開(kāi)好民主生活會(huì)的關(guān)鍵。大家從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，既敢于觸及思想深處和真正的缺點(diǎn)不足，又能本著有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，虛心接受。對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，主要從主觀上找原因，少?gòu)目陀^上講理由。既找工作差距，也找思想差距，真正達(dá)到既弄清思想又團(tuán)結(jié)同志一道前進(jìn)的目的。我們將在今后的工作中，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)這一黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，提高開(kāi)展批評(píng)的藝術(shù)，達(dá)到既幫助別人、又提高自己的目的，在各個(gè)方面增強(qiáng)和體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。這次會(huì)議不但讓自己及時(shí)地進(jìn)行了思想的交流，用別人的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)比自己的優(yōu)缺點(diǎn)，借鑒別人的缺點(diǎn)，審視自己存在的不足，而且從別人的發(fā)言中得到某些為人處事的啟發(fā)。會(huì)后，很多黨員都表示自己要從現(xiàn)在起，一定要好好努力學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校的活動(dòng)，時(shí)刻注意自己的行為舉止，明確自己的黨員模范身份，進(jìn)一步完善自身建設(shè)?？茖W(xué)的理論、正確的路線方針政策，全面反映了人民群眾的根本利益和時(shí)代發(fā)展的要求。其次廣泛表現(xiàn)為各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員思想、組織和作風(fēng)的先進(jìn)性。而要做到這些，必須不斷加強(qiáng)共產(chǎn)黨員特別是各級(jí)黨員干部的修養(yǎng)。政治上的先進(jìn)性，包含了預(yù)見(jiàn)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人類(lèi)光明前途的先見(jiàn)性，包含了對(duì)共產(chǎn)主義信仰和理想的堅(jiān)定性，為人民幸福、民族解放、國(guó)家興旺奮斗的責(zé)任感，以及為實(shí)現(xiàn)崇高理想不怕?tīng)奚墨I(xiàn)身精神。加強(qiáng)理論修養(yǎng)，就要正確認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律，保持路線方針政策的先進(jìn)性。先進(jìn)的、科學(xué)的理論則是制定正確的路線方針政策的基礎(chǔ)和前提。但加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)，并不是教條地、機(jī)械地學(xué)習(xí)和照本宣科，而是要使馬克思主義普遍原理和我國(guó)實(shí)際相結(jié)合，并在實(shí)踐中不斷發(fā)展馬克思主義。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)生活的多樣化，一些腐朽落后的思想觀念諸如個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義等有所抬頭，這些與共產(chǎn)黨員的要求格格不入，嚴(yán)重影響著黨的先進(jìn)性的發(fā)揮，影響著黨的歷史使命的完成。加強(qiáng)道德和情操修養(yǎng)，就要樹(shù)立和保持自身良好的形象。作為共產(chǎn)黨的成員，要想保持黨的先進(jìn)性，必須具有高尚的道德情操。加強(qiáng)共產(chǎn)黨人的自身修養(yǎng)，不是學(xué)歷史上封建士大夫和文人墨客的附庸風(fēng)雅、孤芳自賞，而是以增強(qiáng)黨性為核心，以改造客觀世界為目的，以改造主觀世界為內(nèi)容，以自省、自警、自勵(lì)、自查的自我教育為形式，以理論與實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)識(shí)與實(shí)踐相統(tǒng)一為要求的思想改造活動(dòng)，是在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)不斷提高、思想不斷升華、理論不斷豐富、精神不斷飛躍的過(guò)程。教師黨員創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會(huì)我們學(xué)校組織了共產(chǎn)黨員開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我認(rèn)為結(jié)合我們?nèi)嗣窠處煹奶攸c(diǎn)，身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師，您早”，那真誠(chéng)的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂(lè)。開(kāi)學(xué)之后，我努力的設(shè)計(jì)了一些活動(dòng)，目的在于盡快的讓來(lái)自不同學(xué)校的學(xué)生，盡快的融到七班中去，不讓一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)適應(yīng)不良的情況。為了讓自己做得更好，我們學(xué)校的教師每天都在堅(jiān)持“三個(gè)一”工程：每天上好一節(jié)課，每天找一個(gè)學(xué)生談話，每天全批全改一次作業(yè)?！苯處煹囊谎砸?