【正文】 —紀檢干部王益群》，切實做到真學真懂真信真用。二是深入學習《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》內容，特別把關于“強化權力運行制約和監(jiān)督體系”的內容學深學透。二、學習重點一是以學習習近平總書記系列講話精神作為當前縣紀委中心組學習的重中之重。黨委中心組理論學習計劃6篇按照上級關于加強和改進領導干部理論學習、深化學習型黨組織和學習型領導班子建設的有關要求，結合縣紀委年度工作的總體安排，特制訂XX年度本委中心組理論學習計劃。大會交流領導點評說明：以上安排在實際操作中可能會有變化和調整，以學校每周活動安排為準。學習討論外請報告6月七、把握上海社會經(jīng)濟發(fā)展和高等教育形勢，深化內涵建設邀請上海市教委領導來做有關高等教育發(fā)展的報告，更好地了解我國高等教育發(fā)展面臨的新形勢、新任務，了解上海對高校的任務要求，不斷提高學校教育資源配置的科學性和合理性，完善內部管理體制機制，穩(wěn)步有序推進內涵建設和創(chuàng)新轉型發(fā)展。大會集中工作推進5月六、推進社會主義核心價值體系建設：上體精神大討論以及外請報告貫徹落實《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，開展上體精神討論活動。部門領導宣講4月五、加強宣傳思想和精神文明建設工作推進學校新一輪文明創(chuàng)建工作，深入學習《社會主義核心價值體系建設實施綱要》、《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，深刻領會社會主義核心價值體系的重大意義、科學內涵和實踐要求，積極倡導“公正、包容、責任、誠信”的價值取向。集中學習3月下旬四、XX年全國“兩會”精神學習學習領會XX年全國“兩會”精神，全面、準確把握當前國內外形勢，結合本部門工作，增強發(fā)展意識和憂患意識。集中學習3月上旬二、學習總書記系列講話精神 全面推進學校事業(yè)發(fā)展圍繞xx總書記系列講話中加強黨的建設的內容，學習領會以xx為總書記的黨中央關于加強黨的建設的重大部署，切實推進學校黨的建設。黨委中心組擴大會議外請報告7月七、暑期務虛會黨委中心組研討交流專題研究中層干部學習安排時 間學習內容學習形式2月下旬一、部署新學期工作傳達教委有關會議精神，了解學校事業(yè)發(fā)展面臨的形勢與機遇。校領導交流互動專題調研4月上旬四、第九次黨代會學習專題:建設服務型黨組織根據(jù)中央關于加強服務型黨組織建設的總要求，根據(jù)黨委召開第九次黨代會的部署，總結分析我校基層組織建設經(jīng)驗、實踐成果的基礎上，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果，順應基層組織和黨員群眾所需所盼，遵循黨的理論發(fā)展和執(zhí)政規(guī)律，創(chuàng)新思維，創(chuàng)造性實踐，探索出加強和改善黨的基層組織建設的有效途徑,討論學校第九次黨代會的重要議題，為第九次黨代會召開奠定思想基礎黨委中心組擴大集中研討大會推進5月五、推進社會主義核心價值體系建設——外請報告貫徹落實《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，邀請有關專家學者來校做社會主義核心價值體系建設專題報告，開拓社會主義核心價值體系建設思路，增強核心價值體系建設的使命感、責任感和緊迫感。主要領導做輔導報告、談學習收獲、部署學校黨的建設工作黨委中心組中層干部集中學習主題報告3月中旬二、黨風廉政建設：改進工作作風 加強黨純潔性建設認真學習貫徹中央紀委和上海市紀委全會精神和xx總書記重要講話精神，貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系XXXX年工作規(guī)劃》，扎實開展黨風廉政建設和反腐倡廉工作，有針對性地開展黨風廉政建設，筑牢拒腐防變的思想道德防線，不斷提高廉潔自律意識和依法治校、依法辦事的自覺性，營造風清氣正的治校育人環(huán)境。認真做好交流發(fā)言準備，提高學習交流質量，提升理論學習效果，形成良好的學習氛圍。(三)完善學習制度，營造學習氛圍。(二)改進學習方法，豐富學習形式。二、學習要求(一)加強學風建設，以優(yōu)良學風促進工作作風的轉變。為深入推進學習型服務型黨組織建設，充分發(fā)揮科學理論指導實踐的作用，不斷提高黨員干部的思想政治素質和科學發(fā)展的能力水平，按照上級黨組織要求，結合我校工作實際，制定我校上半年黨委中心組及中層干部學習計劃。黨委中心組、中層干部理論學習計劃范文與黨委中心組理論學習計劃6篇匯編第 32 頁 共 32 頁黨委中心組、中層干部理論學習計劃范文XX年是實施“xx”規(guī)劃的關鍵年，是學校加快內涵建設、攻堅克難轉型發(fā)展的關鍵一年。今年學校將更加進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果，全面推進作風建設，今年學校將召開第九次黨代會，更加深入全面地推進黨的建設。一、指導思想深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和xx總書記系列講話精神，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果，進一步轉變工作作風，扎實開展社會主義核心價值體系教育，創(chuàng)新學習形式，嚴格學習制度，落實學習效果，堅持把學習理論同指導工作結合起來，把解決思想問題同解決實際問題結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高工作水平結合起來，真正將學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法，不斷推進學習型黨組織建設，為學校事業(yè)科學發(fā)展提供強有力的思想保證和精神動力。鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果，抓好學風，切實重視理論學習，增強學習的主動性和自覺性，注重結合工作實際，勤于思考，學以致用，用理論學習的所思所獲推動工作，真正起到理論學習促進工作的效果。采取集中學習與分散自學相結合、研讀原文與討論交流相結合、請進來教與走出去學相結合、理論學習與工作調研相結合等方法，扎實開展理論學習。不斷完善集體研討、中心發(fā)言、學習考核和述學評學等學習制度，嚴格執(zhí)行考勤制度，把理論學習情況與年度考核、評先評優(yōu)結合起來。三、學習安排黨委中心組學習安排時 間學習內容參加對象學習形式3月上旬一、學習總書記系列講話精神 全面推進學校事業(yè)發(fā)展圍繞xx總書記系列講話中加強黨的建設的內容，學習領會以xx為總書記的黨中央關于加強黨的建設的重大部署，切實推進學校黨的建設和事業(yè)發(fā)展。黨委中心組擴大大會集中交流發(fā)言3月下旬三、全國兩會精神專題學習：學習貫徹全國兩會精神 建設世界一流體育大學在黨委中心組認真學習黨的十八屆三中全會精神和XX年全國“兩會”精神基礎上，校領導分赴基層二級學院和單位開展學習交流活動，校領導向各基層單位宣講傳達XX年全國“兩會”所傳達出來的關于國家發(fā)展、教育發(fā)展和體育發(fā)展的基本精神基礎上，結合各聯(lián)系點的具體工作實際、存在問題和發(fā)展規(guī)劃，以及教師關心的問題，與各基層單位一起共同商討學校轉型發(fā)展難題的破解之道，進一步推動以質量提升為核心的內涵建設。黨委中心組中層干部外請報告6月六、把握上海社會經(jīng)濟發(fā)展和高等教育形勢，深化內涵建設邀請上海市教委領導來做有關高等教育發(fā)展的報告，更好地了解我國高等教育發(fā)展面臨的新形勢、新任務，了解上海對高校的任務要求，不斷提高學校教育資源配置的科學性和合理性，完善內部管理體制機制，穩(wěn)步有序推進內涵建設和創(chuàng)新轉型發(fā)展。部署新學期工作，把思想和行動統(tǒng)一到學校黨委部署上來，高標準、創(chuàng)造性地完成各項工作目標任務，確保學校事業(yè)在新的起點上實現(xiàn)新發(fā)展。主要領導做輔導報告、談學習收獲、部署學校黨的建設工作集中學習3月中旬三、黨風廉政建設專題貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系XXXX年工作規(guī)劃》，扎實開展黨風廉政建設和反腐倡廉工作，有針對性地開展黨風廉政建設，筑牢拒腐防變的思想道德防線，不斷提高廉潔自律意識和依法治校、依法辦事的自覺性，營造風清氣正的治校育人環(huán)境。部門領導帶頭學習，與教職工分享學習收獲和體會，并利用本單位集中學習機會，加強與教職工的溝通，努力化解各類思想矛盾，匯集各方智慧，高質量完成各項任務。開展上體精神的基層討論活動，召開好宣傳思想工作會議暨精神文明建設大會。邀請有關專家學者來校做社會主義核心價值體系建設專題報告，開拓社會主義核心價值體系建設思路，增強核心價值體系建設的使命感、責任感和緊迫感，為開展好上體精神討論活動做好理論準備。外請報告7月八、工作交流：交流工作經(jīng)驗 推動轉型發(fā)展以職能部門為主，在中學習研討基礎上，結合本部門工作實際，針對本部門工作中的問題、問題原因、解決思路等，在全體中層干部大會上，向中層干部