先進性教育個人整改方案05與先進性教育個人整改方案(鄉(xiāng)鎮(zhèn)版)匯編-展示頁
2024-11-22 01:12本頁面
【正文】 四是工作作風不夠扎實。 三是開拓創(chuàng)新意識不強。 二是宗旨觀念樹立的不牢。在學習內(nèi)容上，對有關(guān)工商方面的法律法規(guī)學習比較認真，忽視了對市場經(jīng)濟理論和現(xiàn)代科學技術(shù)知識的學習和了解。 一是學習意識有待于進一步強化。先進性教育個人整改方案05與先進性教育個人整改方案（鄉(xiāng)鎮(zhèn)版）匯編第 5 頁 共 5 頁先進性教育個人整改方案05一、指導思想 馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨章要求“十好黨員”標準為尺子，以“一找二征三指”的自我剖析材料為依據(jù)，以世界觀、人生觀、價值觀得到改造，黨性水平得到提高，能全心全意為黨的教育事業(yè)奮斗終身，群眾實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步為總目的，對自身存在的問題和不足制訂整改措施。 二、個人對照先進性存在的問題 對照《共產(chǎn)黨員先進性行為準則50條》、《共產(chǎn)黨員先進性的標準》對照自身的思想工作，我感覺到不論是在宗旨觀念、工作作風還是在開拓創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展方面仍存有一些問題和不足。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的
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