鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基工作總結(jié)材料與鄉(xiāng)鎮(zhèn)個人工作總結(jié)(1)匯編-展示頁
2024-11-22 00:04本頁面
【正文】 素質(zhì)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法。在全校區(qū)教師隊伍中組織開展學(xué)習(xí)馬驊同志事跡，進(jìn)行社會主義榮辱觀教育等活動。（五）建設(shè)隊伍、提高素質(zhì)建設(shè)一支思想道德素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的根本保證，也是實施“普九”的關(guān)鍵。如今的學(xué)校教育逐步形成了：“最新的建筑是校舍、最美的環(huán)境是校園、最文明的場所是學(xué)?！钡南踩司跋蟆＃ㄋ模┗I措資金、改善條件多渠道籌措教育經(jīng)費，努力改善辦學(xué)條件是實現(xiàn)“兩基”目標(biāo)的基本保障，是衡量是否把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的一個重要標(biāo)志。六是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，注重師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生，強(qiáng)調(diào)：“嚴(yán)而有格”，“嚴(yán)而有度”，決不許出現(xiàn)教師的一句話或一個舉動傷害學(xué)生的自尊。五是依靠上級黨委、政府、全社會的力量推進(jìn)“普九”工作。四是黨委、政府結(jié)合“云嶺先鋒”“保先教育”活動，先后有黨政干部、機(jī)關(guān)黨員及教師近百名與貧困學(xué)生進(jìn)行“一助一”結(jié)對幫扶，同時還組織開展捐資助學(xué)活動，全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部職工、。三是采取強(qiáng)制措施，對拒不送子女入學(xué)和子女未完成規(guī)定年限教育的家長或監(jiān)護(hù)人堅決不分配救濟(jì)物資。針對我鎮(zhèn)適齡兒童、少年入學(xué)、鞏固難等一系列問題，我鎮(zhèn)采取的措施是：首先在每學(xué)年學(xué)生開學(xué)之前，對全鎮(zhèn)各村、組的適齡兒童、少年進(jìn)行進(jìn)村入戶的調(diào)查、核實；然后由所在村委會向適齡兒童、少年的家長發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書》，依法組織和動員送其子女入學(xué)。法律責(zé)任規(guī)范政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、家庭及社會各方面的行為，使少年兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利得到根本保障。同時在醒目的地方刷寫永久性的“兩基”宣傳標(biāo)語，讓廣大群眾耳濡目染，潛移默化，使“普九”工作的宣傳入機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、到農(nóng)戶。加大教育法規(guī)的宣傳力度，依法治教是做好“兩基”工作的前提。形成了一級抓一級、各部門相互配合、齊心協(xié)力抓“普九”工作的良好格局。在職責(zé)清、任務(wù)明的前提下，我鎮(zhèn)根據(jù)省、州、縣“兩基”規(guī)劃目標(biāo)的要求，結(jié)合全鎮(zhèn)的實際，制定出臺了《**鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育實施方案》等文件，黨委、政府及時調(diào)整充實了“兩基”工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由鎮(zhèn)黨委書記為第一組長，鎮(zhèn)長為組長的“普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二、主要工作和體會（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)為確保“兩基”目標(biāo)的如期實現(xiàn)，歷年來，**鎮(zhèn)黨委、政府堅定不移地把“兩基”工作擺在“重中之重”的位置，并按照既定的實施方案，分期分步組織落實。%。截止XX年9月，全鎮(zhèn)7—12周歲適齡兒童共有1517人，已入學(xué)人數(shù)為1494人，%。XX年全鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入1324元，人均占有糧412公斤。全鎮(zhèn)轄七個村民委員會，120個村民小組。境內(nèi)居住著以藏族為主的納西、傈僳、漢、彝等八種民族，其中主體民族藏族占總?cè)丝诘?0%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基工作總結(jié)材料與鄉(xiāng)鎮(zhèn)個人工作總結(jié)(1)匯編第 22 頁 共 22 頁鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基工作總結(jié)材料一、基本概況**鎮(zhèn)位于迪慶州府香格里拉南面，地處玉龍、德欽、香格里拉、維西“雞鳴四縣”的結(jié)合部。是一個美麗而神奇的地方，被人們譽為“靈性的香格里拉”。境內(nèi)大部分民族信仰佛教，有著悠久的藏傳佛教文化。總?cè)丝跒?5500多人，其中農(nóng)業(yè)人口為14793人。XX——XX年年學(xué)年初，全鎮(zhèn)共有初級中學(xué)1所，小學(xué)41所，其中村寄宿制完小7所，初小3所，一師一校教學(xué)點31個。全鎮(zhèn)13—15周歲適齡少年共有796人，初中在校生792人， %。小學(xué)專任教師92人，學(xué)歷合格率100%,初中專任教師28人，學(xué)歷合格率100 %。每年組織召開兩次以上全鎮(zhèn)教育工作會議，鎮(zhèn)黨委、政府研究“普九”工作面臨的形勢，安排布署“普九”攻堅的具體工作。簽訂了鎮(zhèn)政府與各村委會、中心校與各村完小的“兩基”工作雙向目標(biāo)責(zé)任書，以此作為年度考核的主要內(nèi)容。（二）加大宣傳、依法治教實施普及九年義務(wù)教育是政府行為，同時需要全社會的關(guān)心支持，只有舉全鎮(zhèn)之力，充分組織和動員全體干部職工和廣大群眾參與、支持，才能打好“普九”攻堅戰(zhàn)。為了加大輿論宣傳力度，全鎮(zhèn)各行各業(yè)、各級各類學(xué)校利用板報、宣傳欄等宣傳工具開展教育法律法規(guī)的宣傳。村兩委和學(xué)校充分利用學(xué)生開學(xué)、新生報到之際，組織召開學(xué)生家長會、師生大會、教職工大會等形式，大力宣傳實施普及義務(wù)教育的重要意義。（三）采取措施、控輟保學(xué)實施“普九”就是組織和動員適齡兒童、少年接受國家法律規(guī)定的義務(wù)教育。其次是對未入學(xué)的適齡兒童、少年和輟學(xué)生進(jìn)行家訪，對家長進(jìn)行動員、宣傳《義務(wù)教育法》，耐心說服教育，增強(qiáng)依法接受義務(wù)教育的認(rèn)識。許多村制定《村規(guī)民約》，采取多種手段千方百計讓流失學(xué)生返校復(fù)讀。在此，值得一提的是柯那村共產(chǎn)黨員和文政同志當(dāng)選為村主任后，把自己年工資收入全額7080元全部用于資助貧困學(xué)生和開展學(xué)校文體活動，表彰獎勵該村“優(yōu)秀學(xué)生”等，在當(dāng)?shù)貍鳛榧言?。昆明元亨物流有限公司、上海偉隆機(jī)械設(shè)備有限公司、州工商聯(lián)、州扶貧辦、縣公安局、人事局等許多部門通過開展“希望工程”、“掛鉤扶貧”、“一助一”等多種形式進(jìn)行幫扶和救助貧困學(xué)生，為我鎮(zhèn)在校學(xué)生控輟保學(xué)、鞏固提高起到了十分重要的作用。決不許歧視學(xué)困生，若因?qū)W?；蚪處煹脑蛟斐蓪W(xué)生流失的，追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的責(zé)任，并嚴(yán)格按校區(qū)的相關(guān)制度規(guī)定執(zhí)行。在上級黨委、政府和教育主管部門的關(guān)心支持下，鎮(zhèn)黨委、政府帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部職工、全體教育工作者和廣大的人民群眾，通過發(fā)動群眾集資捐款、投工獻(xiàn)料；通過實施國家“貧義工程”、“世行貸款”、“寄宿制學(xué)校改造”、“希望工程”等項目之后，在**境內(nèi)一幢幢學(xué)校教學(xué)大樓拔地而起，修建了一所所“花園式”的農(nóng)村初級小學(xué)。大多數(shù)村級完小都配齊了圖書室、實驗室、遠(yuǎn)程教育信息接受站，中心完小配備了微機(jī)室，開設(shè)了計算機(jī)課。為提高教師的職業(yè)道德水平、發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的意識。目前，我鎮(zhèn)小學(xué)教師的學(xué)歷合格率為100%，初中專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100 %。（六）
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