上學期期末幼兒園教師個人總結范文與上學期美術教師個人總結范文匯編-展示頁
2024-11-21 23:59本頁面
【正文】 的吃從不會穿鞋子到自己學著穿從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手，不知不覺中孩子們在托班度過了一個愉快而充實的集體生活，為此我們老師也付出了辛勤的汗水。一份耕耘，一份收獲，我們看到孩子的進步，我們感到無比的欣慰，為了將我的工作做得更好，特總結一、在教育教方面在工作中，我一如既往地嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。由于我班是幼兒園年齡最小的幼兒，又是新老結合，一些新生并且又是初次離開父母，很不適應集體生活，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對較差，我每天都是在手忙腳亂中度過的。這些幼兒來至不同的家庭，有著不同的生活方式。幾乎每個幼兒心情都有一種失落感，不開心，都在哭，有的幼兒對老師拳打腳踢，甚至躺在地上亂滾，亂叫、更是難以對付。然而工作了一天回到家中的我不再容光煥發(fā)，寫在臉上的只有疲憊與暗自流下的淚水。我有幸在網上看到：“父親的愛像陽光，教我們做人的道理，是我們人生道路上的指南母親的愛像月色，是人生道路上的一個個驛站，當我們疲憊時，給我們以安撫和慰籍那么幼兒教師的愛呢？既有燦爛陽光般的父愛，也有沉靜月色般的母愛，”頓時，我意識到自己肩上的擔子馬上調整自己的心態(tài)，以積極樂觀去幫助孩子快快適應幼兒園的家庭生活。在一日學習中，我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣方面。一學期以來，在我們老師的幫助和領導下，我班幼兒學會自我照顧（能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前
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