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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育評估通告與鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院建設現(xiàn)場會議講話匯編-展示頁

2024-11-21 23:56本頁面
  

【正文】 衛(wèi)生運動,著力做好靠街小巷的校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,餐飲食品的衛(wèi)生治理工作。 (二)齊抓校園周邊整治,構(gòu)建和諧教育氛圍 做好校園周邊的綜合治理工作?!敖處煿?jié)”、“六一節(jié)”班子成員深入轄區(qū)中小學對師生進行慰問。近年來,鎮(zhèn)黨委、政府不管鎮(zhèn)政府的財力如何,優(yōu)先保證了教師工資的足額發(fā)放,保證教師繼續(xù)教育經(jīng)費到位,保證教師住房補貼的到位。為鎮(zhèn)的各中小學創(chuàng)造良好的育人環(huán)境作出重大的貢獻。近年來,鎮(zhèn)黨委、政府在確保教育資金足額及時到位的基礎上,堅持每年從自有資金中撥出教育專項一百多萬,用于學校配套設施和環(huán)境的改善。近年來,通過積極協(xié)調(diào),解決轄區(qū)內(nèi)教師宿舍樓的產(chǎn)權(quán)辦理,中學操場用地,埠興小學廁所排污等問題,深受廣大師生和社會的好評。 優(yōu)先協(xié)調(diào)和解決教育工作的問題。近年來,在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下,建立了鎮(zhèn)教育工作領(lǐng)導小組、督導評估迎檢工作領(lǐng)導小組、民辦教育領(lǐng)導小組、掃盲工作領(lǐng)導小組、社區(qū)教育工作領(lǐng)導小組、暑期工作領(lǐng)導小組、文技校校務委員會等領(lǐng)導機制,堅持做到教育工作主要領(lǐng)導全面抓,分管領(lǐng)導具體抓,教育單位全力抓,有關(guān)部門配合抓的教育工作格局。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育評估通告與鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院建設現(xiàn)場會議講話匯編第 13 頁 共 13 頁鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育評估通告一、主要成效: (一)領(lǐng)導重視,堅持教育優(yōu)先發(fā)展 建立優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的領(lǐng)導機制。鎮(zhèn)的教育發(fā)展是我區(qū)教育大發(fā)展的一個重要組成部分。鎮(zhèn)還建立了黨政領(lǐng)導聯(lián)系學校的制度,長期堅持定期或不定期走訪轄區(qū)學校,及時努力解決學校在辦學過程中存在的困難和問題,促進了轄區(qū)內(nèi)的教育發(fā)展。鎮(zhèn)黨委、政府將教育工作納入黨委、政府的工作議事日程,定期召開全鎮(zhèn)教育工作會議,堅持定期或不定期調(diào)查、研究和解決教育工作問題,并能邀請各相關(guān)職能部門、村(居)干部和社會人士參與,共商教育發(fā)展大計,及時解決教育工作問題。 優(yōu)先改善校園配套設施和校園環(huán)境。在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,中心小學新操場投入使用,圖書館通過省級示范館驗收;前嶼小學、樟林小學危房改造順利完成;埠興小學無廁所的現(xiàn)象得也改變;小學過街天橋、操場、辦公用房等配套設施全面完成;新區(qū)小學等校園環(huán)境改造和校園文化建設進一步完善。 優(yōu)先保障教師待遇,營造尊師尊教的氛圍。在每年教師節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)黨委、政府都隆重召開慶祝教師節(jié)暨“師德之星”表彰會,對做出突出成績的教師進行表彰和獎勵。并組織鎮(zhèn)綜治、計生、司法、團委等職能部門開展了新《義務教育法》、《教育法》和《教師法》等教育法律法規(guī)的宣傳,積極動員村、企業(yè)、個人等社會力量損資助學活動,營造尊師重教的良好社會氛圍。鎮(zhèn)黨委、政府重視學校周邊社會治安綜合治理工作。鎮(zhèn)黨委、政府積極與公安部門配合,聘任公安干警擔任中小學校的綜治副校長,有效打擊不法分子侵擾學校正常教育教學行為,深入學校開展禁毒、反邪教、交通安全、消防演練教育活動,不斷提高師生的自我防范能力。鎮(zhèn)黨委、政府始終將抓好學校安全工作放在突出的位置。鎮(zhèn)領(lǐng)導不定期深入學校檢查安全工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時督促整改。去年以來,重點開展了如對啟智幼兒園等9所無證幼兒園的取締工作,并進行持續(xù)監(jiān)控,收到明顯效果。全鎮(zhèn)十六所中小學都被授予“平安校園”的稱號。根據(jù)新《義務教育法》規(guī)定的鎮(zhèn)村應承擔的職責,始終按照“督導評估”的要求,積極組織適齡兒童入學,通過鎮(zhèn)、村、校和各職能部門相互配合,每學年八月份,鎮(zhèn)政府主動協(xié)調(diào)轄區(qū)的、遠洋兩個派出所,要求打印出當年6周年少兒的戶口冊,按村(社區(qū))統(tǒng)一填寫,寄發(fā)少兒入學通知單,并逐一落實少兒入學情況,對各種原因未及時入學的,動員村(社區(qū))做好組織宣傳工作,督促家長按時送孩子入學;對流到鎮(zhèn)外就讀的人員,積極做好取證工作,確保全鎮(zhèn)6周歲少兒入學率達到100
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