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上學期幼兒園園務計劃與上學期幼兒園工作總結(多篇)匯編-展示頁

2024-11-21 23:14本頁面
  

【正文】 育筆記、班級工作計劃的記載的數量與質量。學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。幼小銜接,為進一步的學習打好基矗充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結合。做好保健工作,確保幼兒健康成長。加強教育教學管理,促進保教質量提高。二、工作目標:加強內部管理,提高辦園質量。上學期幼兒園園務計劃與上學期幼兒園工作總結(多篇)匯編第 9 頁 共 9 頁上學期幼兒園園務計劃一、指導思想:以《綱要》為指導方針,落實教育局工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。加大教研力度,全方位地開展教研活動。加強教職工隊伍建設,提高師資素質。家園聯系,促進幼兒協(xié)調發(fā)展。三、具體工作要求:加強內部管理,提高辦園質量。為確保這些計劃的認真實施,我們將用常規(guī)活動檢查表,記錄教師一日活動的組織情況,并進行客觀評價考核。用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進行衛(wèi)生檢查。完善幼兒園的量化考核評估細則,評議工作在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。組織教師學習國家教委頒布的《幼兒園教育指導綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,進一步增強學習的主動性與實效性。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,利用農村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達到身心健康和諧發(fā)展的目的。教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。
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