個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)與個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)工作總結(jié)匯編-展示頁
2024-11-21 22:43本頁面
【正文】 能力，并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì)，以平等的態(tài)度與幼兒相處，成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，耐心傾聽，努力理解幼兒的想法與感受，尊重幼兒得人格和權(quán)利、保教并重，支持、鼓勵他們大膽探索與表達(dá)，使每位幼兒都在學(xué)習(xí)中得到滿足與成功。平時(shí)我還根據(jù)本班幼兒掌握知識的實(shí)際情況，和幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒對知識的掌握。個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)與個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)工作總結(jié)匯編第 4 頁 共 4 頁個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)在教育方面，我已掌握各科的教學(xué)方法，能根據(jù)幼兒的年齡特征及個性特點(diǎn)，因材施教，還運(yùn)用以多種形式，與教育于生活、游戲之中，有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動的學(xué)習(xí)
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