【正文】 目的：促進(jìn)學(xué)習(xí)交流，提升書法教育的層次，體現(xiàn)書法名城的活力。我們有理由相信，在文化名城徐州，真正意義上把書法作為專業(yè)學(xué)校來辦的前瞻性和可行性。 少兒培訓(xùn)俗話說： “字如其人 ”，從小能夠認(rèn)真的寫好每一個(gè)字是作為一個(gè)合格學(xué)生的重要標(biāo)志，對(duì)于磨練孩子的意志，開發(fā)孩子的智商有一定的幫助。可以報(bào)教育主管部門批準(zhǔn)，通過省自考辦來給于一定的支持。各大高校也已陸陸續(xù)續(xù)開設(shè)了書法專業(yè)，這為我們提供了好的平臺(tái)。正如前法國(guó)總統(tǒng)希拉克所言， “在中國(guó)，書法是藝術(shù)中的藝術(shù)。 ”學(xué)習(xí)書法如同下圍棋，如同作戰(zhàn)。六 . 良好品德的培養(yǎng)書者，如也，如其志，如其才，如其學(xué)，總之，如其人而已七、數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)晉 他不但具有主觀的形式美，還具有客觀的形象美。他的造型，原于自然，是對(duì)自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進(jìn)共同發(fā)展的。在很大程度上，人的鑒賞水平越高，書寫進(jìn)步的程度就越快。另外，學(xué)習(xí)書法不但要多寫善練一絲不茍，還要做到心態(tài)平衡、拼搏永恒。所以，學(xué)習(xí)書法要有堅(jiān)定的信念，和一絲不茍的精神。原貌是什么樣，寫出字就什么樣。大家是不是知道，提高寫字的水平是臨摹，而學(xué)習(xí)其他任何知識(shí)都需要臨摹。三 . 一絲不茍的培養(yǎng)一絲不茍是書法臨習(xí)的一個(gè)重要因素。因此習(xí)書沒有成功。而臨摹學(xué)習(xí)是比較枯燥的，進(jìn)步又是很慢的，所以，一部分人就喪失了信心，認(rèn)為自己不是那塊料。持之以恒是學(xué)習(xí)書法的關(guān)鍵性的問題。因此學(xué)習(xí)書法不但使人能做到靜得下來、做得下來，對(duì)人身的健康有好處，還對(duì)提高人的心理素質(zhì)、工作、學(xué)習(xí)、和做事的良好習(xí)慣，都有很好的幫助。古人曾說 “靜能養(yǎng)神 ”、 “靜能養(yǎng)身 ”。心靜是學(xué)習(xí)書法的首要問題。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報(bào)，在完善和擴(kuò)大長(zhǎng)沙本地現(xiàn)有辦學(xué)條件的同時(shí)，將它定位為母公司，開始準(zhǔn)備向其他周邊經(jīng)濟(jì)文化區(qū)擴(kuò)張，最后實(shí)現(xiàn)全國(guó)、全世界辦學(xué)，達(dá)到書法文化推廣和盈利的雙豐收。第一年我們公司主要是打開市場(chǎng)，增加知名度，第二年到第三年，是企業(yè)資本回流的一個(gè)上升階段，憑借深入的宣傳方式，以及預(yù)期將收納更多的學(xué)員來作為我們資金回歸的手段，預(yù)計(jì)能收回成本并有一定盈利。我們擁有專門的辦學(xué)場(chǎng)地，完備的教程內(nèi)容，多樣的教學(xué)模式，而且還有一點(diǎn)能說明它不能給我們帶來威脅 ——消費(fèi)人群不同，我們涵蓋了有消費(fèi)能力的不同年齡層次需求者。競(jìng)爭(zhēng)分析雖然現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，但這并不代表我們?cè)谶M(jìn)入這塊市場(chǎng)后就不夠能力將 自身壯大，相反，正是這樣的現(xiàn)狀給了我們更大的發(fā)展空間。另外還將舉行一年的游學(xué)活動(dòng)，挑選表現(xiàn)積極、學(xué)有所成的學(xué)員，公司指派兩名經(jīng)理和兩名專業(yè)老師一起帶隊(duì)，分時(shí)間段在江蘇省然后向國(guó)內(nèi)各比較有名的書法教育班 “發(fā)起挑戰(zhàn) ”，互相交流。例如宣傳單、海報(bào)、噴繪、網(wǎng)絡(luò)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙、咨詢臺(tái)等，形式多樣，各有側(cè)重。第二部分 營(yíng)銷策略及市場(chǎng)分析市場(chǎng)進(jìn)入優(yōu)勢(shì)：特色的古典書法藝術(shù)教學(xué)氛圍徐州作為首批書法名城，在政府的關(guān)懷下有足夠的消費(fèi)群本地還沒有一個(gè)完善的古典書法藝術(shù)學(xué)府優(yōu)秀的營(yíng)銷策劃方案和企業(yè)管理 制度 “要想效益高，還得宣傳好 ”。在創(chuàng)辦這個(gè)現(xiàn)代私塾三到五年，我公司將處于徐州同行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前列。因此，我們?cè)卺槍?duì)富有人群開設(shè)書法課的同時(shí)，還兼顧了那些處于小康水平并且喜愛書法的人群。借著這股學(xué)書風(fēng)，以書法為主題創(chuàng)辦一所書法教育班（又名現(xiàn)代私塾），既是一個(gè)很好的商機(jī)，也是一個(gè)參與書法建設(shè)的好機(jī)會(huì)。它具有世界上任何藝術(shù)都無與倫比的深厚的群眾基礎(chǔ)和高級(jí)藝術(shù)的特征。 藝術(shù)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 (共 3篇 ) 藝術(shù)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書東方藝術(shù)培訓(xùn)就中心書法培訓(xùn)計(jì)劃書公司名稱：東方文化傳播責(zé)任有限公司追尋幾千年書法發(fā)展的足跡 ,我們可以清淅地看到他與中國(guó)社會(huì)的發(fā)展同步 ,強(qiáng)烈的反映出每個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌。中國(guó)書法是我們民族永遠(yuǎn)值得自豪的藝術(shù)瑰寶。在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展浪潮中，文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢(shì)邁進(jìn)，書法越來越受到國(guó)內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注，漸成一股學(xué)書 流行風(fēng)。我們經(jīng)過系統(tǒng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多人想進(jìn)行書法的學(xué)習(xí)，但社會(huì)上為其提供的場(chǎng)所文化氛圍不濃厚，不專業(yè)。第一部分 企業(yè)簡(jiǎn)介規(guī)劃及優(yōu)勢(shì) 1．公司名稱：東方文化傳播責(zé)任有限公司 2. 學(xué)校名稱：東方藝術(shù)培訓(xùn)中心 3．公司地址：航空路 4．經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)：書法類培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 5．注冊(cè)資金： 20 萬元 6. 公司目標(biāo)：創(chuàng)建明星企業(yè)，打造書法品 牌 7. 企業(yè)的消費(fèi)人群為：中產(chǎn)階級(jí)以上（包括中產(chǎn)階級(jí)）家庭的幼兒和青少年，高薪白領(lǐng)工作者和企業(yè) CEO 以及喜愛書法的其他人群。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善，將采取以徐州為母公司，對(duì)消費(fèi)層次高、人口密集的經(jīng)濟(jì)文化區(qū)進(jìn)行擴(kuò)張，推向全省，然后輻射全國(guó)乃至全世界。在人們對(duì)我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前，做好第一步的宣傳后，才能開始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益，所以我們?cè)谛麄鞣矫婊撕艽蟮男乃?，主要以宣傳的多樣性和特色性掀起書法推廣熱潮。宣傳前期，即公司成立一到兩年間，影響有限時(shí)期，我們將組織一場(chǎng)古典文化演出，以擴(kuò)大影響力；中期，即公司經(jīng)營(yíng)了三到五年，具有一定影響力后，我們將以學(xué)府名義，與院校聯(lián)合舉辦市級(jí)的書法比賽，組織學(xué)員參加文化交流會(huì)及比賽等；后期，即五年 以后，我們將以公司名義開展一場(chǎng)成果展示會(huì)，邀請(qǐng)全國(guó)各地書法愛好者或其他書法教育機(jī)構(gòu)派代表來徐州進(jìn)行一個(gè)書法交流會(huì)，以后每?jī)赡昱e辦一次，并將這個(gè)活動(dòng)的品質(zhì)與規(guī)模逐漸擴(kuò)大，發(fā)展成為世界性書法交流會(huì)。租借各省的一些古代流傳下來的書院建筑，比孔子故里等，在這里教授精品課程。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多，但很繁雜，沒有幾個(gè)真正有品牌效益的機(jī)構(gòu)，而我們的培訓(xùn)內(nèi)容不僅跟他們的并沒有沖突，甚至還有新、奇、特的優(yōu)點(diǎn)；就同類私塾來說，周邊地區(qū)確有辦學(xué)，但這些現(xiàn)代私塾的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)管理模式都存在很大的缺陷，這也恰恰成為我們進(jìn)軍突圍的優(yōu)勢(shì)。投資與回報(bào)我們的啟動(dòng)資金是 20 萬，這對(duì)于一個(gè)書法推廣及培訓(xùn)的長(zhǎng)期 投資來說并不算多。到了第四、五年，我們現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備及師資力量已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)，這段時(shí)間是資金積累和擴(kuò)大的過程。第三部分 學(xué)習(xí)書法的社會(huì)意 義一 . 靜心的培養(yǎng)學(xué)習(xí)書法，首先要求人要坐得住。靜亦凈，就是要求人能平靜下來，停止一切活動(dòng)，心里沒有一切與寫字無關(guān)的雜念，心靜如水，專心致志，精神集中。習(xí)書需要靜，靜能延年。二 . 持之以恒的培養(yǎng)學(xué)習(xí)書法，其次要求人要有頑強(qiáng)的毅力。學(xué)習(xí)書法，要提高寫字水平不是一天兩天就能辦得到的事情 ，它需要堅(jiān)持不懈每天不間斷的臨摹學(xué)習(xí)才能獲得。學(xué)習(xí)訓(xùn)練起來就不積極主動(dòng)，今天高興了就寫幾個(gè)字，明天不高興了就不寫了。然而，另一部分人堅(jiān)定了信心不間斷的練習(xí)，最后不但提高了寫字水平，還磨煉了人的毅力。學(xué)習(xí)書法的主要途徑就是臨摹，而不少人就不會(huì)臨摹，甚至不喜歡臨摹。如學(xué)寫作文時(shí)要按例文寫 ，學(xué)解數(shù)學(xué)題時(shí)要按例題作，這不都是臨摹嗎？如果你不按例文寫和按例題去解題，你能學(xué)到寫作和解題的方法嗎？既然是臨摹，就要一絲不茍，不能改變?cè)?。而這時(shí)，有的人一臨寫不像，就喪失了意志，不能控制自己隨意亂寫了起來。學(xué)習(xí)書法要善用三官，一官為眼（用眼善傳，會(huì) “偷 ”），二官為腦（用腦去思，能 “悟 ”），三官為手（用手勤練，尋 “巧 ”）。四 . 鑒賞水平的培養(yǎng)鑒賞水平是人綜合知識(shí) 水平的體現(xiàn)，也是學(xué)生學(xué)