新幼兒園班級工作計(jì)劃范文與新幼兒教師實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范本匯編-展示頁
2024-11-21 22:04本頁面
【正文】 地區(qū)的認(rèn)識與感情增強(qiáng)對首都北京的認(rèn)識與感情，熱愛祖國。社會(huì)領(lǐng)域：喜歡上幼兒園，熟悉幼兒園環(huán)境，喜歡幼兒園的生活和教師對周圍的社會(huì)現(xiàn)象和自然事物有較廣泛的興趣。掌握有關(guān)幼兒體育活動(dòng)的知識和技能方法。二、本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及重點(diǎn)健康領(lǐng)域：培養(yǎng)在集體中獨(dú)立生活的能力，愿意學(xué)習(xí)并形成一些良好的生活習(xí)慣，提高生活自理能力知道身體健康的重要性，愿意鍛煉身體，接受預(yù)防措施，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力知道一些最基本的安全保護(hù)和健康常識，并具備相關(guān)的能力。混齡教育模式的初步嘗試，是針對現(xiàn)在的幼兒大部分都是獨(dú)身子女，沒有兄弟姐妹與之交往，家庭的嬌縱和過多的保護(hù)，造成現(xiàn)今的幼兒都不善于交往，惟我獨(dú)尊更是現(xiàn)今幼兒的主要心態(tài)，在生活中常表現(xiàn)為以自我居先，與伙伴之間爭執(zhí)的現(xiàn)象也常常發(fā)生。新幼兒園班級工作計(jì)劃范文與新幼兒教師實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范本匯編第 8 頁 共 8 頁新幼兒園班級工作計(jì)劃范文一、班級情況分析我班是以雙語為特色的混齡實(shí)驗(yàn)班，旨在給幼兒創(chuàng)造一個(gè)適宜的、輕松的學(xué)習(xí)語言環(huán)境，偏重英語教學(xué)，探索混齡教育。幼兒混齡教育是將3—6歲不同年齡階段的幼兒混同再一起進(jìn)行教育的組織形式。如何改善這樣的趨勢，創(chuàng)造適宜的成長環(huán)境，為社會(huì)培養(yǎng)合格人才成為我們的探索目標(biāo)，發(fā)展方向。認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則，了解家居安全常識， 提高自我保護(hù)意識和安全防范能力練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作，愿意參加集體游戲和體育活動(dòng)認(rèn)識自己身體主要部分的名稱和功能，了解簡單的保護(hù)方法，了解預(yù)防齲齒及換
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