幼兒園大班段家長開放日活動方案與幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿匯編-展示頁
2024-11-21 03:01本頁面
【正文】 理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會，不要當(dāng)眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心。特別是元旦節(jié)目演出有挑選到的孩子向家長溝通。二節(jié)教育活動內(nèi)容由2位教師負(fù)責(zé)，語言組、計(jì)算組各上一節(jié)，戶外活動（包括晨間活動）要有目標(biāo)，材料充足，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)，早操：整隊(duì)，隊(duì)形，口令，要求動作大方，整齊，幼兒精神飽滿。二、開放20XX年11月4日7：40 11：30三、活動地點(diǎn)：各班教室 四、開放內(nèi)容：半日班級活動 五、活動要求與建議：11月1日前教師活動課詳案備好并上報(bào)給段長，日班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。同時(shí)讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息，改變家庭教育方式，以更好地支持和協(xié)助教師工作，家園配合， 教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。幼兒園大班段家長開放日活動方案與幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿匯編第 8 頁 共 8 頁幼兒園大班段家長開放日活動方案一、家長開放日目標(biāo)：讓家長走進(jìn)幼兒園，了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀，了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長情況，參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量，增進(jìn)幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。 一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動目標(biāo)；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對
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