幼兒園教師課例研修心得與幼兒園教師課例研修心得范文匯編-展示頁
2024-11-21 01:15本頁面
【正文】 作為一名幼兒園教師，應在課堂教學實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，聯(lián)系理論知識，讓理論找到檢驗它的舞臺。它涵蓋了專室活動、集體教學活動、親子主題活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等課程，明白在日常教學中如何融入布藝特色教學。一、開闊視野，學習新思路通過課例研修活動，讓老師明白了教育的真諦，教育是需要遠見卓識的。在開展課例研修的這段時間里，老師們收集教育專家的精彩觀點，使自己受到不小的熏陶，教師之間一起進行了交流，互相借鑒、學習感悟，并積極開展了課例研究活動。幼兒園教師課例研修心得與幼兒園教師課例研修心得范文匯編第 4 頁 共 4 頁幼兒園教師課例研修心得時間過得真快，我園開展課例研修已經(jīng)過了一段時間。老師們在上級領(lǐng)導的指導下，認真學習，慢慢探索，通過各種不同的形式：如看視頻，寫教案，完成心得體會等，將我們的布藝特色課例逐步落實、開展、豐富和完善。通過這類活動，使老師們知道如何更好的完善自己，為教育事業(yè)做出更好的貢獻。在活動開展過程中，老師們明確了布藝特色教學是打破以往幼兒園教育的封閉狀
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